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《心理学报》(月刊)创刊于1956年，是由郑州心理学会和郑州科学院心理研究所主办的主要发表我国心理学家、高水平的心理学科技论文的学术期刊。是郑州心理学会和郑州科学院心理研究所主办、香港中文大学心理系协办、科学出版社出版的全国性学术
自发展认知神经科学兴起以来,研究者就开始借助MRI等脑成像技术探讨儿童青少年认知能力发展与大脑结构发育和功能特点等之间的关系,这为揭示行为发展与生理成熟之间的关系、儿童认知发展的神经活动规律、正常和障碍群体的独特大脑神经结构及活动特点等提供了重要启示。
认知疗法改善特殊儿童社交心理障碍的个案--中国期刊网.陆秋卉.广东省中山市西区沙朗小学广东省中山市528400.摘要：初步探索应用认知疗法以改善先天性直肠畸形患儿术后社交障碍的效果。.采用DSM-IV-TR诊断标准对一名先天性直肠畸形患儿术后进行...
基于社会认知的儿童心理弹性研究.席居哲.【摘要】：心理弹性是指人的心理功能并未受到严重压力／逆境损伤性影响的发展现象，通常包括三种情况：一是曾生活于高度不利环境的儿童，战胜了逆境，获得了良好的发展结果；二是儿童虽然仍生活在不利环境...
摘要儿童心理理论的发展已成为近15年来发展心理学的一个研究热点。早期这方面的研究相对集中在儿童心理理论获得年龄上,近期研究的焦点转移到儿童心理理论发展及其影响因素等方面。本文主要对以下几个方面的研究进行了综述:儿童心理理论发展的模式、儿童心理理论发展速度的差异及其...
CD儿童发展研究学会（SocietyforResearchinChildDevelopment,SRCD）的旗舰期刊，自1930年创刊以来就专注儿童发展领域的研究。CD跨越多个学科，如临床心理学、幼儿教育、教育心理家、特殊教育和社会工作等。
认识小学儿童，认识小学教育.卢美秀.单位：湖南省郴州市安仁县安平中小.当地邮编：423600.摘要：随着社会的进步和经济的发展，广大的教育工作者对各个阶段的教育模式内容及其特点有了更加清晰的理解。.小学阶段是处在义务教育阶段的基础时期，是...
期刊/会议论文>3～6岁儿童社会认知及其发展“社会认知”这个概念对亍大部分幼儿园教师而言是既熟悉又陌生。乊所以说“熟悉”，是因为他们可能听说过幵且知道社会认知是关亍“社会”的认识；乊所以说“陌生”，是因为他们对亍社会...
是心理学学术刊物，是全国中文核心期刊和心理科学核心期刊之一。重点发表儿童青少年心理学与教育心理学的基础研究成果，重视发表与当前我国教育、社会和经济发展等现实问题联系密切的教育心理学、儿童青少年心理学应用研究成果。7.《心理学探新》
幼儿对心理健康相关概念认知的研究,幼儿,概念,认知,心理健康。本研究主要采用访谈法,通过下定义、原因解释这两个途径考察了300名45～80个月的幼儿对心理健康相关概念(健康、高兴、...