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数学学习障碍儿童可能存在从记忆中提取数学知识的困难，以及记忆提取的过程因不能有效抑制外界信息的干扰而受到影响。与数学优秀儿童相比，数学学习障碍儿童的语言速度、短时记忆、中央执行功能以及整体工作记忆能力方面都存在明显不足。
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心理学涵盖与心理学相关的人文学科、社会科学，以及数学、物理学、化学、信息科学、生命科学，尤其是脑神经科学、神经生物学、基因组学等方面的相关知识。学姐给大家精选了100个心理学专业论文选题，供相关专业同…
摘要：学龄前期是幼儿学习的黄金时期,在整个幼儿期的教育作用十分重大,尤为关键的是,在早期教育中可发掘幼儿大脑的无限潜力。但与之同时,学前儿童的年龄特点也影响着其受教方式,对幼儿采取的教育措施,也影响着其学习成果。学前儿童的心理特点以及对他们的教育,旨在引起社会的重视和...
一、3－6岁：人生第一个动荡时期中国有句民谚：“三岁看老，七岁看小。”意思是说，小孩子三岁时候的脾气禀性，可以预测他老年时的心理、行为表现；而他在七岁左右的行为特点，可以预测他在童年期（从7～8岁到11～北京师范大学发展心理研究所教授，博士生导师，中国科技大学研究生院...
教育心理学论文参考文献汇总教育心理学参考文献目录1.[美]林格伦著，章志光等译：《课堂教育心理学》，云南人民出版杜，1983。2.中国心理学会发展心理、教育心理专业委员会编：《发展心理、教育心理论文选》，人民教育出版社，1980。
学前教育是教育学中重要的一个分支，其研究对象为未正式入学的儿童。儿童是人生智力发展的基础阶段，又是发展最快的时期，这期间老师与家长的引导对其日后发展有重大影响。学期教育论文是幼师撰写的一种学术论文，…
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学前儿童近似数字系统敏锐度与符号数学能力的关系.曹贤才时冉冉牛玉柏.【摘要】：来自认知发展、比较认知、跨文化认知和神经生物学的研究证据都表明人和动物共有一种对物体或事件数量的近似的、有噪音的,非言语的表征方式,Halberda和Feigenson将这种...