人工智能（AI）技术在儿童学习障碍领域的应用日趋丰富。但相关文献内容显示，目前国内外仍缺少对该领域的系统性综合研究。通过概述人工智能技术的发展、学习障碍的含义、成因和分类，分析人工智能技术在儿童学习障碍教育中最有代表性的应用研究，包括诊断、干预、评估和服务四个方面。
1吴燕;隋光远;;学习障碍儿童内源性注意和外源性注意的眼动研究[A];第十届全国心理学学术大会论文摘要集[C];2005年2静进;钟细霞;郭靖;;学习障碍儿童立体视辨别与情感认知的关系[A];生命科学与生物技术：中国科协第三届青年学术年会论文集[C];1998年3张敏敏;王毅;;重症肌无力的认知功能和疲劳关系...
摘要：目的探索学习障碍(LD)儿童的事件相关脑电位(p300)的特点.方法采用修订版儿童学习障碍筛查量表(PRS)结合韦氏智测量表得分及学习成绩入组学习障碍38例,正常对照组26例.对所有对象进行儿童韦氏量表,P300测试;对LD患儿进行相应学习能力训练治疗并随访其P300.结果(1)LD组与对照组比较:靶P2,N2,P3潜…
3．学习障碍儿童问题表征类型单一，缺乏有效性。4．问题的性质不同，学习障碍儿童的问题表征有明显差异。根据研究结果，最后提出了通过改进教学提高学习障碍儿童的问题表征能力和问题解决能力，从而改善他们学习状况的若干教学建议。
摘要：儿童学习障碍是指在学习过程中学习成绩不理解或者对于学习有一定障碍的儿童，现如今大部分儿童都会有一定的学习障碍。儿童学习障碍并不是学习智商不够而是因为家庭或自身或学校等原因导致了儿童对学习有一定的障碍。本文通过对调查对象和观察方法、
儿童学习障碍原因及早期表现(英文)【摘要】：目的:儿童学习障碍是基本学习技能获得障碍,常常表现为学习困难和情绪行为异常,未经及时干预矫治者,易出现品行障碍、抑郁,甚至人格障碍、反社会行为。.为此,回顾了儿童学习障碍原因及早期表现,阐明引起...
第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称幼儿园自闭症儿童的表现与融合教育参赛作者方晓燕摘要自闭症又称孤独症，是一种发生在3岁前的广泛性发育障碍。随着“融合”理念的提出，让孤独症幼儿和普通幼儿一起接受学前教育已经是国际教育发展的趋势。
感觉统合失调是儿童产生学习障碍的原因-学习障碍是指智力正常，但学习成绩落后的现象。通常这些学习有障碍的小孩表现在写字的时候经常漏掉笔画，甚...