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《孩子的画告诉我们什么——儿童画与儿童心理解读》读后感—文档、资料、论文、办公、总结，均是精品资料，免费阅读，免费分享，值得下载！很多成年人面对孩子的乱写乱画表现得“惊慌失措”。他们会对孩子的画进行更正、指责和劝导，有时候也会亲自示范什么是“正确”的画。
构图，即构造、组合、安排画面，是儿童根据题材和主题思想的要求，将要表现的形象有机地组织起来，在一个空间中进行分割、设置、布局，从而形成一个协调完整的画面。.而由于儿童绘画的方式与成人有着很大的不同，他们总是从自己最感兴趣的一点画起...
充分发挥艺术课程在留守儿童积极情绪调节中的作用摘要：摘要：美术课程教学，对留守儿童的健康成长具有重要意义，能关爱留守儿童的心理健康，调控他们的情绪。文章探讨美术教学中培养留守儿童积极情绪的必要性，提出留守儿童积极情绪教育的内在价…
让孩子爱上美术浅谈幼儿美术教育活动指导策略一、幼儿美术教育活动的概念幼儿美术教育活动，是培养幼儿审美创造力的一种活动。幼儿是充满幻想的阶段，好奇和幻想是幼儿思维的特征，也是幼儿心灵纯洁天真的表现。
艺术类论文参考文献一：[1]赵雅妮，刘海.青年文化的变奏：从“青年的反叛”到“青春审美”的文化消费[J].北京青年政治学院学报.2012（01）[2]卫华.波希米亚运动与历史先锋派的艺术行为理路[J].求索.2010（05）[3]刘海.艺术自律与先锋派--以彼得
孩子的方式(儿童绘画心理分析与观察指南)(精)作者:杭大川.出版社:生活·读书·新知三联书店.副标题:儿童绘画心理分析与观察指南.出版年:2018-1.页数:163.定价:68.00元.装帧:精…
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