第十六届“当代杯"全国幼儿教师职业技能大赛--论文参赛作品名称浅谈幼儿园集体教学活动游戏化的组织策略参赛作者马磊摘要幼儿园集体教学活动游戏化是指教师以游戏为手段来组织、开展集体教学活动的一种教学方式，旨在让幼儿在愉快的游戏中完成特定的教育教学目标，培养幼儿的学习...
在幼儿园的系列教育活动中,教师可以融合引入的民间游戏主要有以下几个类别:一是民间益智游戏。.民间益智类的游戏有很多,其中非常具有代表性的有五子棋、七巧板、猜灯谜、跳棋、拼图等等。.这种游戏实现了智力与娱乐活动的巧妙结合,能够对幼儿进行...
摘要：幼儿阶段是儿童语言表达能力发展的关键阶段，在这一阶段的教学中，合理的利用游戏活动不仅能更好的唤起儿童的关注兴趣和参与兴趣，而且能切实的让幼儿在教育中得到合适的发展，基于此，本文我将以游戏教学案例为例，根据实际教学研究和实践，浅谈在幼儿教育中运用游戏活动培养...
幼教论文：幼儿快乐足球游戏活动的实践与思考.幼儿快乐足球游戏活动的实践与思考【摘要】：《纲要》指出：“开展丰富多彩的游戏和体育活动，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。.”阳光体育，快乐足球。.我...
论游戏是幼儿园基本教育活动-毕业论文（设计）.doc,l毕业论文（设计）题目：论游戏是幼儿园基本教育活动专业：学前教育学生姓名：学生学号：2520100625指导教师：日期：二〇一三年二月二十五日目录
一、游戏活动中幼儿行为观察的步骤及成效.儿童在区域游戏中有着最真实的自我表现，因此人们常常说区域游戏是观察儿童心灵的窗户。.细心观察儿童的游戏行为是促进儿童发展的重要途径。.教师在全面推进自主游戏的过程中，越来越重视对幼儿游戏行为的...
区域活动是幼儿一日生活的一部分，是幼儿非常喜欢的游戏活动,是幼儿自主学习、自我探索、自我发现、自我完善的活动。区域活动的目的是为了向幼儿提供更多的时间与空间，让幼儿依靠自身的能力通过对各种材料的摆弄、操纵往感知、思考、寻找题目的答案，幼儿可根据自己的爱好、意愿...
摘要：在幼儿游戏活动中，幼儿才是游戏活动的主体，幼儿教师只能作为客体，进行有策略性的观察、介入与指导，帮助幼儿在游戏活动中得到更高水平的发展。因此，本文将主要对幼儿教师在幼儿游戏活动中的观察与介入策略
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊张文华陕西省武功县阳光幼儿园712200摘要：基于幼儿行为观察视角下对游戏活动进行实践与优化，能够使区域游戏活动更加适应幼儿的身心发展，对于促进幼儿能力成长，实现幼儿全面发展等各个方面都具有重要意义。
关键词:幼儿园,游戏,活动,中师,互动,现状,问题,研究,互动,过程论文写作指导：请加QQ2784176836[提要]互动过程作为师幼互动的核心部分，决定了师幼互动与其他各组成部分的相互影响。通过对游戏中师幼互动的研究，能更好的发现交往过程中的...
◆过程导向:当幼儿游戏时,他只关注活动本身,方式重于结果。由于不存在追求目标的压力,幼儿可以尝试各种行为和方式,这也是游戏比追求目标导向的行为更富于可塑...
因而影响了幼儿游戏的质量。因此，每天宜为幼儿提供60分钟以上的游戏时间。另外，室内游戏时间不能代替活动时间，这两种活动会促进儿童不同方面的发展，都是不... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于儿童游戏活动论文的问题>>
游戏教育论文范文大全:幼儿园课程游戏化和区域活动的、建构游戏中培养幼儿的合作能力、学前儿童“玩中学”中游戏教育、浅谈幼儿园的游戏教育、游戏教育在幼儿...
68教学实践68让幼儿在游戏中快乐成长——浅谈幼儿园如何以游戏为基本活动450003河南省委机关幼儿园摘要游戏是幼儿园教育中举足轻重的环节,不但能够锻炼...
游戏是幼儿的基本活动,它是能让幼儿获得快乐的、满足需要和愿望的、自发的、不同寻常的一种行为。幼儿心理学研究也表明:游戏是促进学龄前儿童心理发展的最好活...
谈幼儿园的自主游戏活动在自主活动中,孩子们往往会有很多让我们成人意想不到的游戏活动,不得不让我们佩服孩子们丰富的想象力和动手操作能力。那么,教师应该采用哪些方式,提供怎么样...
如何让幼儿在游戏中快乐的成长论文在幼儿教育的过程中,幼儿学生年龄段偏小,他们对好多事情都没有完整的认知,甚至对幼儿教育课程理解起来也会十分吃力教师要依据幼儿午龄段,去选择...
自发的行为往往是趋乐的,机体的需要状态随时促使其为满足需要而运劢,以求舒适、安全、快感,符吅快乐的原则,儿童在游戏中因为满足需要而获得快乐;他们自娱自乐...
孩子们会产生新的兴趣点,我们不仅可以根据主题活动,增加新的游戏情节,更应该根据孩子们的关注点,适时地生成新的游戏主题,游戏主题的发展是从生活主题到生产主...