硕士学位论文论文题目：二胡协奏曲《追梦京华》第三、四乐章的音乐风格与演奏诠释副教授2020单位代码:10458104581701027硕士学位论文论文题目：二胡协奏曲《追梦京华》第三、四乐章的音乐风格与演奏诠释副教授2020第一章作者简介及...
二胡曲《病中吟》和演奏版本研究.pdf,武汉音乐学院硕士学位论文二胡曲《病中吟》及演奏版本研究姓名：任靖申请学位级别：硕士专业：音乐学指导教师：胡志平20080601学位论文独创性声明本人郑重声明：所提交的学位论文《二胡曲(病中吟)及演奏版本研究》是本人在导师的指导下进行...
19内蒙吉师范大学硕士学位论文二胡曲《赛马》的音乐分析（一）创作背景及乐曲风格元素1．创作背景二胡曲《赛马》是黄海怀先生在60年代初根据一首脍炙人口的内蒙民歌《红旗歌》为原型所创作的，并于1963年5月在“第四届上海之春全国首届二胡独奏比赛...
二胡专业毕业论文开题报告优秀范文论文价格：免费论文用途：其他编辑：lgg点击次数：论文字数：1268...硕博论文网免费提供硕士毕业论文，博士毕业论文格式范文，为毕业生写毕业论文解决写论文…
二胡曲《一枝花》演奏版本分析研究.pdf,武汉音乐学院硕士学位论文二胡曲《一枝花》演奏版本分析姓名：董贤申请学位级别：硕士专业：音乐学指导教师：胡志平20100601武汉音乐学院硕士研究生论文董贤二胡曲‘一枝花》演奏版本分析二胡曲l：一枝花》演奏版本分析。
近现代二胡制作改良历史研究--各类实用论文、工作总结、工作计划，word格式，可直接编辑修改，知识重在应用，分享产生价值南京艺术学院硕士学位论文IIAbstractmanufacturingimprovementmodernErhuthreeperiodsarticle,namely,developing...
出版专著《二胡名曲教学》、《重释与再演——二胡名曲教学》、《弦歌不辍——二胡名曲教学》及发表多篇学术论文。个人介绍/刘宇/向上滑动阅览完整简介中国音乐学院首位二胡表演专业博士研究生，导师张尊连教授、乔建中教授。
知乎，中文互联网高质量的问答社区和创作者聚集的原创内容平台，于2011年1月正式上线，以「让人们更好地分享知识、经验和见解，找到自己的解答」为品牌使命。知乎凭借认真、专业、友善的社区氛围、独特的产品机制以及结构化和易获得的优质内容，聚集了中文互联网科技、商业、影视...
【精品专业论文】二胡曲《一枝花》演奏版本分析,声乐器乐,毕业论文,学位论文,硕士论文,音乐,艺术,精品专业论文,武汉音乐学院硕士学位论文二胡曲《一枝花》演奏版本分析姓名：董贤申请学位级别：硕士专业：音乐学指导教师：胡志平20100601武汉音乐学院硕士研究生论文董贤二胡曲‘一枝...
西安音乐学院硕士论文第三章《弹乐》的艺术特点与传承意义15第三章《弹乐》的艺术特点与传承意义第一节无千斤二胡与演奏技法特点通过乐曲的创作分析能够看出创作者的艺术风格，同样，乐曲的演奏技法体现也是艺术家对音乐作品产生更多理解的重要
硕士博士毕业论文站内搜索分类:教育论文网→艺术论文→音乐论文→民族器乐理论和演奏文→中国民族器乐论文→弓弦乐理论和演奏文→二胡、高胡论文刘文金二胡作品研...
二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器(擦弦乐器)之一,名曲有《二泉映月》、《良宵》、《听松》、《赛马》、《葡萄熟了》等。下面我们就为大家介绍一下关于二...
在此背景下,围绕无锡二胡艺术的文化内涵进行探讨,对于二胡艺术的传承乃至非遗保护体系的政策制定与实践探索,均具有一定的启发和借鉴意义。【学位授予单位】:东南大学【学位级...
此前，中国科学院一博士论文的致谢部分在网上引发热议。在西北大学的博士论文里，也有一篇道出漫漫求学路的博士论文致谢语。“卅年一觉江湖梦，仗剑载酒忆旧游。逆着岁月的流光一路回...
4郑颖;;二胡教育中的哲学思维[J];鸭绿江(下半月版);2015年06期5赵志扬;;反主为客:少数民族音乐教育的主体性危机[J];中国音乐;2015年02期中国博士学位论文全文数据库前10条...
老实说,写完博士论文,我才觉得自己像一个博士。我人生读书最多的时候除了高考,就是写博士论文。之前只晓得猪肉好吃...此处应该想起二胡的音乐或类似的乐器。最后还是要感谢我导师,虽...
本文按照这些向各位博士生提供了部分2016年优秀的音乐博士论文题目。1、主体间性视野中的中国传统音乐文化教育...二胡艺术与江南文化73、我国音乐科技学科建设的理论研...
《音乐学专业毕业论文:浅谈二胡的音色处理》由会员分享,可在线阅读,更多相关《音乐学专业毕业论文:浅谈二胡的音色处理(10页珍藏版)》请在人人文库网上搜索。1...
那么表演专业的博士学位论文选题应从三个方面去选择,即博士期间的研究方向(课题):一是基础理论研究;二是应用理论研究;三是开发理论研究。以二胡博士研究生为例,...
研究方法:以“实践·特点·要领”的论述模式,分别从学习并体验江南音乐的亲历实践、在南北音乐风格比较中把握江南音乐风格二胡作品演奏的一般特点、江南音乐风...