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小学二年级语文教学中随文写话的研究与策略.doc,小学二年级语文教学中随文写话的研究与策略一、课题的提出二年级的小孩子已经开始学习写话了，这是为写作文打好基础。我们都知道小学作文教学是语文教学的一项重要任务。那么如何在教学中提高学生的习作能力？
一、二年级语文看图写话教学存在的问题.1.学生对图中内容理解过于片面。二年级的学生年龄尚小,缺乏生活经验,理解能力低下,很多时候只能看到一些表象,无法深入的理解图中内容,或者只能看到事物的某一方面,无法全面的理解图片所传达的内容。比如一幅...
在小学语文二年级的教学过程中，看图写话可以说是语文教学的重点内容，看图写话主要是为了培养学生的语言运用能力，利用看图写话能够将看到的内容用丰富的语言将其表达出来，具备良好的看图写话能力还可以为以后的写作文打下夯实的基础。.但是从...
浅谈小学二年级语文教学中仿写的策略.doc,浅谈小学二年级语文教学中仿写的策略【摘要】：仿写能有效降低学生写作的难度，是学生提高写作水平的一条重要途径。在二年级写话教学实践中，我们总结了一些行之有效的仿写策略。具体包括：仿前充分准备，做到观察积累，精选仿点，先说后写...
浅谈二年级语文的写话教学《语文新课程标准》对二年级写话的目标是：“对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出对周围事物的认识和感想；在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语；根据表达需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
小学低年级写话教学是低年级语文教学中非常重要的部分，对于促进学生识字、写字的学习，阅读能力的提升都具有重要作用。本研究主要通过对298份学生问卷，39份教师问卷和8位教师的访谈，得到了大量详实的写话教学现状方面的数据和资料。
原标题：一、二年级看图写话满分指导及67篇练习，打印出来给孩子多练练！.小语说：.看图写话是低年级一个重要的训练项目，是低年级学生进行写话训练的重要途径。.《语文课程标准》在“课程目标”中把1~2年级的写话目标定为：.1.对写话有兴趣，写自己...
综上所述，二年级看图写话作为作文入门引导，一方面要引导孩子在叙事时交代清楚事件的时间、地点、人物、起因、经过、结果，另一方面还要引导孩子如何通过合理的联想来对图中的环境，人物等展开细节描写，另外还要引导孩子有基本的谋篇布局的能力
写好看图写话，能为中高年级写作打下基础。在《小学语文课程标准》中，明确提出一、二年级写话的要求：1.对写话有兴趣，写自己想说的话，写想象中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。2.在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
浅谈二年级写话教学(论文)_小学作文_小学教育_教育专区浅谈二年级写话教学何菊惠新课标指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创...
浅谈二年级写话教学文档信息主题:关亍“论文”中“论文指导戒论文设计”的参考范文。属性:F-0DSMW3,doc格式,正文2304字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为...
”课程总目标要求:“能具体明确己的意思,能根据日常生活需要写作。”一二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写...
一二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习使...
浅谈二年级写话教学新课标指出:写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,进行创造性表述的过程,是语文素养的综合体现。课程总目标要求:能具体明确,文从字...
”一二年级写话目标是:“对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出对周围事物的认识和感想;在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;根据表达需要,学习...
中的快乐,体验到了学习中的快乐,从而对于写话有了极高的的兴趣,愿意主动表达,没有了畏难情绪,变“要我写”为“我要写”。写话对孩子们来讲不再是负担,一定意义...
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《二年级语文看图写话技巧研究》课题研究论文张启琳摘要:如何指导低年级看图写话《新课程标准》要求低年级学生的习作训练是:“对写话有兴趣,乐于把自己想说...
有了兴趣,高年级的习作就不成问题。结合课后练习题进行训练1.你想对科利亚说些什么?可以写一写。(阅读文本与写话训练想结合,实现语文人文性与工具性的统一)拓展...