二十四节气民俗文化传承的创意设计研究.二十四节气起源于黄河流域，最初以气候、物候、天象等自然界的四时轮转变化为基准，是农耕时期先民们生产生活的时间指南。.经过漫长的历史演变，二十四节气被赋予丰富的内涵，形成了多样的风俗文化，如民俗...
时,二十四节气中包含了众多中国所固有的传统文化,人们在对其传承和发扬的过程中,应体现出二十四节气中诗词、曲赋、农业、中医等内容的传承。而为了将传统文明与现代社会相结合,以促进其进一步发展,人们就需要保护和创新历史文明的艺术,以实际行动将其发扬光大。
二十四节气，是古人对时序轮转、时空对应的认知总结，对其时的生产生活具有预测指导的功用。更重要的是，由于人们对这一认知长期的传承发展，使得二十四节气具有了很强的民族性文化性，成为中华文化的重要基因。2
摘要：“二十四节气”是我们中华民族的瑰宝,它凝聚了数千年来劳动人民的智慧结晶。在大力倡导传承中国传统文化的今天,我们有必要向幼儿介绍被誉为“中国的第五大发明”的“二十四节气”,以激发幼儿的民族自豪感。本文通过“一日活动贯穿‘节气’教育”“传统节日挖掘‘节气’文化...
摘要：本文简要分析了“中华二十四节气”蕴含的传统文化精髓，阐述了在幼儿园课程中渗透相关知识的重要意义，提出结合生活中的实际事物激发幼儿对二十四节气的兴趣、结合古诗词吸引幼儿在“背诵”过程中增强记忆、在适当时机组织“节气认识”活动，帮助幼儿加深理解等在幼儿园课程中...
关键词：二十四节气;传统文化;诗词文化二十四节气不仅承载着天文气象、农桑工艺、自然博物、幼学算术、饮馔养生等传统知识和民间智慧的代际传承，同时也是信仰礼仪、诗词歌赋、说唱戏文、时令谚语、民间美术、棋艺书画等文化表达形式得以广泛传播的
11月30日下午，中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”的非物质文化遗产项目通过委员会评审，列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。.今天，正是此项目申遗成功一周年。.传承二十四节气...
[导读]“二十四节气”作为我国传统文化的重要组成，在小学美术教学活动中引入二十四节气，一方面可以丰富美术教学活动内容，满足课改要求，一方面可以让学生掌握“二十四节气”变化，加强学习美术效果。本文主要阐述以二十四节气为主题美术活动的策略研究。
二十四节气是古人智慧和文化的结晶，作为幼儿园的小朋友，我们要通过二十四节气中的习俗、文化知识了解节气的农耕文化，发展幼儿德、智、体、美的能力。参考文献：【1】我国传统文化在幼儿园课程中的具象化实践——以二十四节气为例[J].
二十四节气民俗文化传承的创意设计研究.李学慧.【摘要】：二十四节气起源于黄河流域,最初以气候、物候、天象等自然界的四时轮转变化为基准,是农耕时期先民们生产生活的时间指南。.经过漫长的历史演变,二十四节气被赋予丰富的内涵,形成了多样的风俗...
浅谈二十四节气的文化内涵及文化传承您的评论发布评论用户评价不错,作者还有其他关于文化内涵的文档吗?2018-06-2409:36:14关于二十四节气的内容,推荐2018-06-2408:...
11月30日下午,中国申报的“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”的非物质文化遗产项目通过委员会评审,列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产...
二十四节气是中华优秀的文化瑰宝。是几千年来劳动先祖的智慧结晶,是指导人们生产生活的重要参照!二十四节气它揭示的是地球自转与公转的现象,到哪个节气气候会...
中国农业博物馆陈列部副主任周晓庆认为,登封二十四节气传承有深厚的群众基础,作为代表性社区,登封应建立学术研究体系、传承人体系、传习所体系,文化培训体系,传承活动体系(原生态民...
2013年度辽宁省社会科学规划基金项目“中国‘二十四节气’民俗文化与现代文明的传承关系研究”在线出版日期:2015-05-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发...
现今科技水平、教育水平以及生产水平的大幅度提升,如今的生产生活已经步入科技智能时代,人们不应当死守节气文化,而忽略科技的发展,现今的人们日常生活应当理性...
及八个节气)、稼穑、政事、物候、景象形象、祭祀、军事、干支、乐律、五行等的彼此关系《淮南子·时则训》中记录了十二个月与斗柄、二十八宿、五方、二十四节气...
怀旧旅游与二十四节气的传承发展作为农耕社会形成并有效指导农事生产和生活的时间制度,二十四节气在现代社会的传承和发展面临形式和功能上的转化问题.与此同时,现代社表...
学习啦小编为大家提供二十四节气范文:信息时代,传承更具价值,更多高考作文、高考满分作文、高考零分作文请关注我们网站的更新!二十四节气范文:信息时代,传承更...
二十四节气作为我国传统农耕文明重要的科学总结,对现代农业、生活同样有着借鉴意义.同时,二十四节气中包含了众多中国所固有的传统文化,人们在对其传承和发扬的...