叶圣陶本人教师生涯所秉持的教育精神及其丰富、深刻的实践体验，构成了叶圣陶教育思想特有的基本视角和核心内涵，使之对当代中国教育尤其是教师的发展具有更加亲切、深远的指导意义。早在从事教育工作之初，叶圣陶就已深刻认识到兴国必先兴教，兴
叶圣陶教育思想的表达形态即叶圣陶关于教育的著作极其丰富多样，既包括教育和教学的论文、专著、文章和讲话，又包括语文课程教材，还包括...
叶圣陶主张的教育思想有：.1、人本德育论，以“做人”为根本目的，以“人生”为内容主题，以“人本”为教育原则，强调主体德性发展为本旨、人的道德实践为本体、整体生命培育为本位、教育者的身教为本源；.2、导学教学论，以引导自学为本质功能，以...
11月22日下午，2019年“叶圣陶奖学金”颁发仪式在长安校区新勇学生活动中心东306会议室举行。党委学工部（学生处）部（处）长刘少锋、副部（处）长蒋毓新，学生资助管理中心主任王楠、干事李爽及16名获奖学生参加了颁发仪式。会议由蒋毓新主持。
叶圣陶的第一篇关于儿童文学的学术论文题作《儿童之观念》，批评了中国儿童受到的坏影响。事实上，叶圣陶是20世纪20年代第一位写童话的作者。他的作品《稻草人》于1923年出版。这部儿童读物在许多青少年当中极受欢迎。
发扬师范教育教学生未来教师叶圣陶是我国当代卓越的教育家,他的教育思想是一座丰富的精神宝库.一位杰出的教育家,必然是一位勇敢的改革者.叶老是教育界站在历史潮流前沿继往开...
叶圣陶论文”相关信息叶圣陶童话的“成人化”现象探究.docx鲁迅先生曾有过这样的评价:“叶绍钧先生的《稻草人》,给中国童话开了一条自己创作的路。”[1]可...
内容提示:编辑中国编辑2O14.6学习弘扬叶圣陶先生的风范和编辑思想韩绍祥[摘要]文章通过若干典型事例详细阐述了叶圣陶先生作为一位卓越的编辑出版家的两大主要表现,即有鲜明...
关键词:易读性;叶圣陶;编辑出版原则中图分类号:’!()文献标识码:*文章编号:#""#$)+%,(!""#)"!$"")($"(易读性是指文字等印刷符号被读者阅读和理解的速...
他是带着一些感慨说的:“你写成文章,给人家看,人家给你删去一两个字,意思没变,就证明你不行。”关于繁简,关于修改,鲁迅提到的是字句段。叶圣陶先生只说字,我的体会,一是偏重用语,二是意在强调,精...
一、文章主题范围(一)叶圣陶的编辑精神1.20世纪初叶,叶圣陶这一代编辑家的文化信仰和出版理念是什么?今天的编辑该如何研究、承继和弘扬老一辈编辑家的文化信...