毕业设计改革是近年来谈论的重点话题，毕业设计的多样化呈现是音乐专业的特殊性使然。本文从地方院校音乐教育专业毕业论文存在的问题、归因；以及听、评、讲课代替毕业论文写作更切合其培养与就业特点，这四个方面进行研究，为毕业设计的改革贡献一份微薄的
教师评课用语优缺点及建议建议，是个人或团体，对某件事情未来要如何的操作，提出的解决问题的办法。教师评课用语优缺点及建议1能立足双基展开教学，知识点回顾较全面详细，能利用练习加以复习巩固，从而夯实基础知识;2建议：分析讲解题目时要注意思维的扩
本打算就用书上案例一带而过,再加上后面练习涉及到法律的两个作用,课堂由于时间紧凑没有提及。总之,课堂掌控能力还不够强,语言需要磨炼。由于下午赶车,没有赶上...
2020年11月18日周茹雪在八年级二班进行评估课《善用法律》。文科组老师参与听课,并进行评课。本节课,流程顺畅,时间把握合理,课堂气氛活跃,教师规范学生作答,强调做题方法,强调用...
听了北京市陈经纶中学分校刘秀洪老师《善用法律保护自己》这节课感受颇深:政治课不能只讲一些干巴巴的理论,教师要千方百计地诱导学生进入角色,时时处处把学生当...
11月18日下午,法学院王伟老师在行方楼124教室开展《行政法与行政诉讼法》课程公开课,讲授“行政处罚的程序”。参加公开课的老师有法学院院长杨培景,副院长张雷...
根据教务处和经法学院对一流课程验收工作的统筹安排,11月2日下午,法学教研室组织教师参加一流课程《国际经济法》的听课评课活动。该门课程由法学专业教师张丽丽...