教学中,教师一般采用传统的授课方式,简单罗列法律知识要点,没有生动的案例教学分析和实践环节;加上考核方式单一,学期末采取闭卷考试的方式,多以名词解释、简答题、辨析题等形式考查学生。[1]这样带来的后果是学生上课听不进去,全靠学期末一周“突飞猛进”,死记硬背应付考试。所以,全...
法律论文：小学道德与法治课堂教学策略.仪表是指人的容貌，是一个人精神面貌的外观体现。.一个人的卫生习惯、服饰与形成和保持端庄、大方的仪表有着密切的关系。.1、卫生：清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。.不管长相多好，服饰多华贵...
文章首先阐述了初中道德与法治课中法律知识教学的重要性,然后提出了初中道德与法治课中的法律知识教学设计策略,包括从教学设计理念上突破与创新、着力提高教师教学设计素养、积极培养学生自主学习与运用能力、从不同方面完善教学设计的流程。
论文：浅谈小学道德与法治课教学-浅谈小学道德与法治课教学1．巧用教材，引领学生叩开生活之门教材贴近学生的现实生活，因此教师在课堂教学中要善于使用好教材，“推开那扇门”，走进学生的生活。
范文第一篇题目：小学道德与法治课的情感态度价值观教育实例研究摘要：随着我国新课改的进一步推进,教育部门对小学道德与法治课的教学活动提出了贯彻情感态度价值观的要求,实行三维教学的目标,即达到学生知识、技能、情感价值观的全面提升。关于知识与技能方面的教学…
试论提升小学道德与法治课堂教学有效性的策略福建省大田县实验小学詹兴全吴建玲摘要：本文从教学内容、教学方法、教学指导方面提出了小学道德与法治教学中存在的主要问题，并从打造生活化课堂丰富教学内容；丰富教学方法提高学生的认知；开放式的课堂提高学生综合素养等方面阐述了...
道德与法治课程对于培养小学生的道德品质和法治意识具有重要作用，教师在教学实践中，应该积极创新，丰富教学方法，不断渗透法治精神，塑造学生敬畏法律、遵守法律的良好品行。本文结合具体教学案例，探讨道德与法治教学中法治精神的渗透路径。
思想政治教学学生法治意识的培养摘要：摘要：随着教育体制改革的不断深化，思想政治教育在高中阶段教学中的作用日益凸显。正确的思想政治教育不但可以帮助学生建立良好的法治意识，还能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的综合素质，促…
[1]姜明霞.初中道德与法治教学策略研究[J].新课程（下），2016（12）：50.[2]邱香.中职学生心理健康问题及对策研究[J].高考，2017（24）：284-285.编辑整理：法制博览杂志社编辑部官方网…
小学道德与法治教学论文5篇，文秘网是专业的范文写作网站，每日更新大量热点文章。同时，我们有一支专业的写作团队，为客户提供高质量的原创文章定务。如果下面的范...