道德与法治论文创设教学情境案例论文摘要：探索道德与法治课程应注意的问题。在课堂教学过程中，有目的地创设情境能使学生产生身临其境的感觉，以刺激学生思考的积极性，进一步提高学生搜集和处理信息的能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力、创新能力。
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小学《道德与法治》体验式高效课堂的构建.（江苏省扬州市江都区仙女镇双沟小学，江苏扬州225200）摘要：随着素质教育的不断深入，道德与法治作为一门综合实践性极强的学科在我国小学教育阶段逐渐受到重视，但它本身就是一门比较抽象和复杂的学科...
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由法治日报社主办的“2021政法智能化建设创新案例和论文征集活动”即日起正式启动！现面向党委政法委、法院、检察院、公安、司法行政5个系统以及符合条件的企事业单位公开征集政法智能化建设创新案例及论文。还在犹豫什么？拿起你手中的创新案例
大学生法制教育教学案例的选取原则作者简介：王小凤，法学硕士，绍兴职业技术学院，研究方向：法学。中图分类号：G642文献标识码：A文章编号：1009-0592（2014）07-217-02所谓认识系统运…
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法律案例分析的法律学方法探析法律学方法由法律解释方法、法律适用模式、以及法律论证方法三方面构成。(一)法律解释方法法律适用的关键是法律解释,法律问题的本质是解释问题。...