君子求诸己，小人求诸人（2）.子曰：「君子求诸己，小人求诸人。.」（《论语求诸己，凡事求之于己，首先从自己方面来要求，这是中国古代提倡的待人处事的基本原则。.具体说来，可以表现于几个方面。.人们工作不如意，往往怨天尤人，埋怨别人不了解...
(一)“君子求诸己，小人求诸人”在论述修养方法上，孔子指出了一个根本立足点，体现在“一个人能否成为有仁德的人，关键在于个人是否能够努力修养”。在《卫灵公》中，孔子说：“君子求诸己，小人求诸人”，君子和小人的一个重要差别...
”由此可见，凡事“求诸己”的“为己”之学，是孔门的一贯主张，也是儒者的治学原则。不过，孔门所谓“为己”之学，其旨在于“为仁”乃主体之需要而出于内心之自觉，初未尝谓天地万物皆包含在一“己”之…
君子求诸己，小人求诸人（3）.doc,卫灵公第十五君子求自己，小人求别人【原文】子曰：“君子求诸己，小人求诸人。”【译文】孔子说：“君子求自己，小人求别人。”【读解】这里的“求”有两…
为塑1－i…此，针对我校教师实际。我倡导老师们学习孔夫子的三句话，作为加强个人修莠求诸己。孔子说：“君子求诸己，小人求诸人。”就是凡事求之于己，首先从I自己方面来反思和要求，不要把问题全部归结于别人，怨天尤人。
什么是强者思维：主动思考，凡事求诸己的思维，什么是弱者思维：靠别人的思维。你去靠别人（父母也是别人），你靠不了一辈子，只有靠自己，不断去提升自己，这样才最踏实，能力上来了，你也就不会再对生活中的事情感到无力。
“己所不欲，勿施于人”；“施诸己而不愿，亦勿施于人”；“己欲立而立人，己欲达而达人”，这些都是孔子仁的思想的具体内容和表现。这也是孔子从人的内在心灵的需求中所揭示出来的人本主义哲学的关于人与人之间相互关系的命题。
超星尔雅学习通《论语导读（复旦版）》章节测试答案.【判断题】孔子之所以把音乐看作教育的一种手段，在于音乐能够提升人的艺术感。.（×）.【单选题】“大德不官，大道不器，大信不约，大时不齐”出自哪部文献？.（C）.【单选题】子曰：“君子之于...
昨天晚上带着队伍复盘，再一次发火。发火的起因，是让参赛队员用五分钟时间，脱离纸稿，口头介绍辩题的背景、各方争议要点和主要论据。在场两位刚刚打过比赛的队员，没有一个人能相对完整的把来龙去脉讲清楚。查到…
佛印了元禅师与苏东坡，一起在郊外散步时，途中看到一座马头观音的石像，佛印立即合掌礼拜观音。.苏东坡看到这种情形不解地问：“观音本来是我们要礼拜的对象，为何他的手上与我们同样挂着念珠而合掌念佛，观音到底在念谁呢？.”.佛印禅师：“这要...