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反思的目的是解决教学实践中出现的新问题，总结新经验，以提高教师自身的业务能力。教学反思不是简单地回顾教学情况，而是教师针对教学中存在的问题与不足，进行的理性深度的思考。教学反思强调，教师要对自己的教学行为多问几个“为什么”。
论文关键词:反思反思性教学教学能力论文摘要:反思性教学以解决教学问题为基本点，把师生共同发展作为教学的主要目标，通过教学反思和反思性教学的应用，提高教师的教学能力。反思性教学(reflectiveteaching)又称反思性实践(reflec-fivepractice)，是20世
小学数学教学学生解决问题能力培养论文摘要：在数学教学中，“解决实际问题”是教学中的难点和重点所在，结合具体情况来讲，我国小学生普遍存在着数学成绩差、解决问题能力低的问题，对于这样的现状，教师也是百思不得其解。基于此，本文分析了影响小学生解决问题能力提高的因素，并...
汇总了【100道】与教师反思相关论文选题,为广大毕业生和职称者推荐新颖的教师反思论文题目,解决在校大学生不知道教师反思论文题目选什么比较好等相关问题！一、比较好写的教师反思论文题目:1、论对外汉语教师反思能力的培养2、浅议未来小学英语教师反思
浅谈如何培养学生解决问题的能力“问题是数学的”，解决问题是数学的核心。数学教育的目标不仅仅是为了让学生学到一些数学知识，更重要的是要把数学应用于现实世界，能够主动从数学的角度进行分析并解决实际的问题。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊邓红军陕西省渭南市澄城县教学研究室陕西渭南715200摘要：在小学数学教学中，培养学生解决问题的能力是教学中的一项重要目…
这样，随着解决问题策略的初步应用以及对解决问题过程的回顾与反思，解决问题的策略就逐步“浮出水面”并凸现出来。这里要指出的是，在教学“新”的解决问题策略时，不能排斥学生应用以往学习的…
一、什么是教学反思反思教学就是教师自觉地把自己的课堂教学实践，作为认识对象而进行全面而深入的冷静思考和总结。它是一种用来提高自身的业务，改进教学实践的学习方式，不断对自己的教育实践深入反思，积极探索与解决教育实践中的一系列问题，从而进一步充实自己，提高教学水平。
论文摘要：学生正确表征问题.。如果一个问题得到了正确的表征，可以说它已解决了一半[2]。第一步，教师要对学生进行训练，具体的内容为：怎样去识别有效的信息、怎样去理解信息的含义、整
四、“问题解决”授课思路的实施步骤.1.塑造情境,提高学生数学的学习兴趣.由现实情况入手,把有待解决的问题和学生实际学习能力进行有机结合,这样一来,学生容易进入和问题相联系的情境当中,进而提高学习兴趣。.高中数学教学中“问题解决”教学思路的...
结果显示,能对自己的学习内容、解题的过程、思路、方法、结果进行自觉反思的学生仅占10%,25%的学生能对自己的错解进行错因分析,高达90%的学生不会对自己所解的题...
无锡高等师范学校2011届大专毕业论文浅谈解决问题的能力培养指导教师:张轶2011(无锡高等师范学校2009级大专3江苏无锡214104)摘要:解决问题是培养学生应用...
解决问题案例与反思《解决问题》案例一、案例背景《解决问题》是人教版三年级下册的内容,是在学生已经会用表内乘、除法以及加、减法解决简单两步计算的实际问题...
毕业论文浅谈解决问题的能力培养2011年5月浅谈解决问题的能力培养摘要:解决问题是培养学生应用能力的重要途径,真正让数学与现实联系,让学生学习用数学的眼光...
内容提示:以反思为载体拓展思维深度——小学数学低段“解决问题”反思能力的实践与研究摘要:《新课程标准》要求教师应根据小学低段数学的特点,运用最新的解...
论文:小学数学低段“解决问题”反思能力的实践与研究.doc,以反思为载体拓展思维深度——小学数学低段“解决问题”反思能力的实践与研究摘要:《新课程标准》要...
在得的出答案后，我并没有满足，而是让学生反思自己解决问题的过程，让他们在经历的同时，总结出自己解决问题的策略。可以从已知信息入手，先选取两个相关联的信息... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于反思解决问题能力论文的问题>>
后进生的关键问题:解决问题能力差,逻辑智力能力较差。后进生对解决问题没有兴趣,缺乏意志力,存在自卑心理等,在解决问题过程中呈现主动性弱势化的趋势,他们的学...
随着社会的飞速发展,现代儿童所面对的社会生活空间日益扩大,社会环境日益复杂社会价值观念也日益复杂,而现代幼儿能够解决问题的能力普遍较低,原因是:现在的幼儿绝大多数都是...
——小学数学低段“解决问题”反思能力的实践与研究摘要:《新课程标准》要求教师应根据小学低段数学的特点,运用最新的解决问题的理念与策略,教给学生解决问题...