他的史论文章惯于从旧史料中翻新出奇，常能广搜遗文，博采史事，反复剖析，多方论证，具有很强的说服力。《范增论》就是这样一篇艺术上值得称道的史论佳作。范增其人其事，在迁的《史记·项羽本纪》中有较为详细的记载。
范曾作品看其结字，多以楷书结构为基础，参入行草，作者意在使黑而粗的短划收敛、聚集，细而长的线条延伸、缠绕，以圈住更大的白地，画字风格明显，但由于把握不好点划间的疏密、字形结构内的虚实关系，很多字重心不稳，结构松散；不少…
议论文结构附范文参考、结构分析范例01范正反论证(对照式文章结构)【例文】纪念是内心情感的涌动，但又不是感情的无节制挥霍;纪念需要行动来升华，但又需要理性的引导。真正的纪念是心…
这种结构较并列式结构更易于深入论述论点，符合人们由浅入深认识问题的规律。这种结构模式要求文章各段落、各层次之间层层深入、步步递进，次序不能颠倒。运用层进式结构能够由浅入深、由表及里、逐层深入地论述观点。[模式图解]
还是要从天然橡胶开始说起。自从“过年好先生”在天然橡胶的硫化方面取得突破之后，天然橡胶由于其优异的性能开始大范围应用。既然已经广泛应用，就有人手痒痒开始着手研究这个东西，然后就出问题了。在这个时候…
原标题：田英章楷书基本笔画及间架结构28法！.田英章先生是我国当今欧楷大家，对欧楷深得研究并发扬光大。.上世纪80年代以来，他教过万余学生，成就了大批颇有造诣的人才。.他说传统书法讲求持之以恒和坚持不懈，尤其是攻习楷书。.“以德养书，以书...
范曾算几流画家？近日，范曾向故宫捐赠自己的书画作品，媒体又热闹了一阵。在我的印象中，故宫收藏仍健在书画家作品的例子是很少的，进入故宫，就意味着他的作品要流传千古了，这绝不同于江湖上的喧嚣热闹！
第3周《梵高的坟茔》范曾[PPT课件].一、教学目标一、教学目标了解文化类游记的了解文化类游记的写作。.写作。.理解理解““盛气为文盛气为文””的表现。.的表现。.例：对余秋雨对余秋雨《《文化苦旅文化苦旅》》、、《《文明的碎文明的碎片片...
简析:本文是苏轼早期的史论。作者当时阅历不深所以其中提出了一些范增应该杀死项羽的书生之见。但文章立意不落俗套能翻空出奇随机生发极尽回环变换的姿态。在写作技巧上从一点展开多...
教学难点:理清文章的结构和内容。教学方法:诵读法、引导法、讲析法。教具:多媒体课件、常规教具。课时安排:2课时。教学过程:【导入语】欧阳修(1007—1072),字永叔,号醉...
作文一:《范增论阅读答案》2500字阅读下面的文言文,完成下题汉用陈平计,间楚君臣。项羽疑范增与汉有私,稍夺其权。增大怒曰:“天下事大定矣,君王自为之。愿赐骸...
苏轼曾经专门为范增鸣不平,写下《范增论》,感慨道“增之去善矣。不去,羽必杀增。独恨其不早耳。”那么,在苏轼这篇文章里,范增与项羽的恩恩怨怨到底是如何解说的呢?在苏轼看来,范增离...
苏轼的议论文在写作上善于随机生发,翻空出奇,文笔自然流畅而又波澜起伏,有较强的力度和感染力.如《范增论》是忽而引证古语,忽而插入比喻,忽而转为叹息,写得虚...
像《汉高祖斩丁公论》,实在是毫无意思。我说与其读《范增论》,不如看《史记》《项羽本纪》,给他们一些有系统有趣味的材料。像《史记》《汉书纪事本末》一类的大...
《字義注解正文章轨范评林》卷三至卷四(蘓老泉:管仲论、高祖论、春秋论、上田樞密书/蘇东坡:范增论、留侯论、始皇论、王者不治夷狄论、荀卿论、/蘓子瞻:晁错论/韩文公:原道、...
阅读下面这段文言文,完成文后问题。范增论(宋)苏轼汉用陈平计,间疏楚君臣。项羽疑范增与汉有私,稍夺其权。增大怒曰:“天下事定矣,君王自为之,愿赐骸骨,归卒伍。”归未至彭城,...
简析:本文是苏轼早期的史论。作者当时阅历不深所以其中提出了一些范增应该杀死项羽的书生之见。但文章立意不落俗套能翻空出奇随机生发极尽回环变换的姿态。在写...