方相成;;叶圣陶作文训练方探析[J];语文学刊;2007年14期13周纪焕;;论叶圣陶语文实践思想[J];课程.教材.教法;2008年05期14刘国辉;;叶圣陶语文教育思想摘编(四)[J];内蒙古教育;2008年23期15
本章首先探讨了“三维目标”与“核心素养”之间的三种关系——包含、批判与发展,之后重点探讨语文教学目标的发展情况——“三维”到“”、“知识”到“素养”、“未来性”及“社会性”,最后对“核心素养”理念下的语文教学目标的实践提出了一些...
研究论文发表在8月21日的《自然》期刊上，对解释锂电池故障的传统理论提出了挑战。传统理论认为，锂电池产生故障是由于在使用期间，锂阳极和电解液之间会形成一层膜，称为固体电解质界…
关于流水别墅的研究性论文来源：万方期刊网时间：2018-03-0211:25:50点击：如果有人问我在现代着名建筑中你最喜欢哪一个，我的脑海里第一浮现出来的作品就是赖特的流水别墅，记得在大学做设计模型的时候，我们这一组就共同决定完成这一座别具特色的现代建筑。
由材料的选择看地域性景观的营造.【摘要】：景观设计中作为表达设计概念的基本单元和主要的物质基础，与景观设计之间必然有辅相成的关系。.但是新材料的涌现使得地方景观趋同，材料的滥用、材料的无差别的选择等导致人们对景观发生视觉疲劳。.论文...
论文查重优惠论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心POM/TPU共混合金非等温结晶动力学研究...POM/TPU共混合金的非等温结晶动力学分析结果与Jeziorny法相吻合;POM结晶过程中同时存在均相成核和异相成核,TPU提高了POM的结晶完善性....
导师：方维海院士和苏乃强教授。课题组开展理论方法发展和计算化学应用两方面的研究。研究方向有理论方法发展：发展基态、激发态电子结构方法，包括多体理论方法和密度泛函方法；计算化学应用：包括分子性质，反应机理，体系电子、能量转移过程等研究。
学者论文｜方诚峰：从唐宋宰相概念论君主支配模式,宰相,宦官,尚书,丞相,君主,中书令从唐宋宰相概念论君主支配模式方诚峰宰相制度是中国古代制度史研究的一个核心议题，然而在中国古代史上，“宰相”从未作为一个正式的官称出现。
StackingFaultDrivenPhaseTransformationinCrCoNiMediumEntropyAlloyNanoLetters(IF11.189)PubDate:2021-01-19,DOI:10.1021/acs.nanolett.0c04244
至法无法:中国诗学的技巧观.本文讨论中国古代诗学在技巧问题上的终极观念———至法无法。.这一植根于中国古代传统观念的命题在漫长的历史演变中贯串于中国文学各部门的技巧理论尤其是诗论中,深刻地影响着古代诗论家对文体、结构、章法、声律、修辞...
方相成:论语文有效教学三要素93文新课程实施以来,有效教学再次成为教育界追进行综合考量,以确保教学对学生全面发展的促逐的热点,并且在人们的探究过程中,其...
方相成:论语文有效教学三要素97成一种如歌如画的意境,给读者留下了充满魅力知与思维,但用具有直记忆与创新虽然紧密联系,的联想和想象的空间,让人如临其境,...
方相成副教授(677219):1.语文对话教学研究:语文对话活动的组织;语文对话话题的设置;语文对话教学的设计艺术;语文对话教学切入点的选择及对话活动的组织安排。2.语文有效教...
[230]方相成.论语文有效教学三要素[J].丽水学院学报,2011,33(03):92-98.[231]杨建俊.初中语文有效教学方法探讨[J].中国教育技术装备,2011(16):17.[232]涂盈盈.中学语文课堂有效教...
论文本多元解读的四个维度多元解读指的是不同读者在阅读同一文本和同一读者在不同环境和阶段阅读同一文本时.由于理解的角度,层面,背景,心理,文化等方面的不同,造成的对文本...
从《论语》看先秦口语表达的特色7.《论语》中虚词的完句作用8.《论语》中虚词的作用(五)语文教学法方相成副教授(677219):1.语文对话教学研究:语文对话活...
内容提示:论文本多元麓读《『g四个维度画方相成多元解读指的是不同读者在阅读同一文本和同一读者在不同环境和阶段阅读同一文本时.由于理解的...
3曹莹;陈悦香;方相成;;初任教师面临的发展问题及援助策略[J];教育探索;2015年08期4黄利非;;高职院校有效开展师徒制教育的研究[J];天津职业院校联合学报;2015年08期5范丽华;...
汉语言文学专业(本科)毕业论文选题指导.doc330约2.37千字约9页2015-09-20发布版权申诉预览加载中,请您耐心等待几秒...qiaogao该用户很懒,什么也没介...
中文系2009届学生毕业论文工作指导小组:组长:吴冬红成员:陈喜珍徐龙年吕鸿薛琲娜刘美娟周林方相成政法系2009届学生毕业论文工作指导小组:组长:黄巧玲成...