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三、方言在幼儿园语言教学中运用的对策方言对于幼儿园语言教学利弊共存是一个客观事实，而推广普通话教学又是不可阻挡的趋势。很显然，完全肯定或者否定方言在幼儿园在语言教学中的作用都是不科学的，也没有必要。
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]学前教育在整个教育体系中发挥着重要作用，对个人终身受教育水平有着长足影响。培养幼儿良好的语言表达能力，可以有效促进行其积极学习，提高幼儿学习能力，为终身学习奠定良好基础。
川语学生的方言对其语音学习的影响,四川方言,英语语音学习,习得,音段音位。母语和目的语之间的差异往往会导致目的语学习上的困难和错误,因为在学习新的语言系统过程中,来自母语的一套根深蒂固的语言习…
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]在幼儿阶段开展语言教学活动的主要目标在于能够良好的提升孩子的语言综合组织。在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确表示，对于孩子语言的教学应该融入所有活动中，幼儿园应该把《幼儿园教育指导纲要(试行)》作为...
浅谈幼儿园小班儿童语言发展的策略_学前教育毕业论文.【摘要】创造，运用语言的能力相对较弱，词语贫乏，语音不准，句子不完整，掌握幼儿学习语言规律的同时，有计划地进行培养和训练，游戏是幼儿喜爱的活动之一，也是相互交往的最好方式。.将语言...
要:学前儿童语言教育是研究儿童语言发生发展的现象、规律及其训练和教育的一门科学。[1]通过对幼儿语言教育的回顾、发展状况和趋势、影响因素、意义、策略和方法、感悟与启示等相关文献的查阅，希望能够对教师进行语言教育活动和对幼儿语言能力的发展提供一些参考。
摘要：幼儿阶段是儿童语言表达能力发展的关键阶段，在这一阶段的教学中，合理的利用游戏活动不仅能更好的唤起儿童的关注兴趣和参与兴趣，而且能切实的让幼儿在教育中得到合适的发展，基于此，本文我将以游戏教学案例为例，根据实际教学研究和实践，浅谈在幼儿教育中运用游戏活动培养...
浅谈皮亚杰建构主义理论在幼儿语言教学中的应用.doc,精品论文参考文献浅谈皮亚杰建构主义理论在幼儿语言教学中的应用代续芹山东省淄博市沂源县实验幼儿园256100皮亚杰建构主义理论的内容很丰富，但其核心只用一句话就可以概括：以学生为中心，强调学生对知识的主动探索、主动发现和对...
鉴于语言学界对“语言习得”理论的争论颇多，所以笔者认为深入解析语言习得对研究方言对语言习得的影响是非常有必要的。一、解析语言习得按照《朗文语言教学及应用语言学词典》(2000年版)的定义,语言习得(languageacquisition)是一个人语言的学习和发展。
[1]钱婷婷.现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用[J].快乐阅读,2016(1):71-71.[2]铁梅.浅谈现代信息技术在幼儿园语言教学中的运用[J].网友世界,2016(12):133-133.[3]李晓燕.现代信息技术在幼儿园语言教学活动中的运用[J].中国现代教育装备,2016(20
浅谈方言在幼儿普通话教育中的影响-幼儿园语言活动论文普通话是一张名片,一张好的名片是开启成功之门的金钥匙。作为一种语言它不仅是社交工具,也是一种文化载...
儿童网>幼教论文>幼儿园语言活动论文>正文投稿发送到:123@smtxjs即可浅谈方言在幼儿普通话教育中的影响发布时间:2014年07月20日04:56:36普通话是...
浅谈方言在幼儿普通话教育中的影响(2)发布时间:2014年07月20日16:56:36希望您能向我们投稿,发送到123@smtxjs,其方言习惯就是除了三声之外的一声和二声的语调都接近...
幼儿园开展方言活动的探究论文“方言”是人类认定族籍身份的重要讯息和信物,中国地大,民族众多,历史悠久。因现代化和全球化的冲击等浪潮影响所及,“方言”之消...
发布时间:2014年07月20日16:56:36希望您能向我们投稿,发送到123@smtxjs,又称地方话,一般定义为"方言是它存在的区域内各个不同区域的实际存在形式."比如说山东方言就...
文章认为,在幼儿园语言教学中,应理性地看待方言,推进方言和普通话的相互融合、优劣互补,通过灵活运用方言、家园共建营造幼儿园语言教学良好条件和创新幼儿...
因此,巩固和推广方言的使用具有积极意义,是保护本土文化的有效途径。然而,在当前国家倡导大力推广普通话的今天,方言是否应该进入教学领域,使用方言进行教...
管理论文>浅谈方言对幼儿园语言教学的影响及其运用【摘要】方言教学有利于幼儿思想感情的表达、拉近幼儿与老师及其同学的距离、提高教学效果,但同时也造成了...
信息永远丢不了因此巩固和推广方言的使用具有积极意义是保护本土文化的有效途径然而在当前国家倡导大力推广普通话的今天方言是否应该进入教学领域使用方言进行...
幼儿在学习过程中,从教师的话语中理解和学习到在幼儿园活动的整体规则,从而能够更好地执行教师所发出的指令,更好地适应幼儿园的是生活。从幼儿只会说几句简单的词语,到能够回答教师...