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在职称（职务）评聘中，学校应建立与岗位特点、学科特色、研究性质相适应的评价指标，细化论文在不同岗位评聘中的作用，重点考察实际水平、发展潜力和岗位匹配度，不以SCI论文相关指标作为判断的直接依据。在人员聘用中，学校不把SCI论文相关指标作为
破除论文“SCI至上”，推动学术回归初心。日前，教育部、科技部发文提出明确要求，指出职称评聘、学位授予、人员聘用不再“SCI至上”。中国新闻周刊官方微博就“发SCI论文作为考核指标该取消吗”展开调查，70%的网友表示应该取消，论文至上该改改了。
日前，教育部、科技部发文提出明确要求，指出职称评聘、学位授予、人员聘用不再“SCI至上”。中国新闻周刊官方微博就“发SCI论文作为考核指标该取消吗”展开调查，70%的网友表示应该取消，论文至上该改改了。然而，不以SCI论文做职称评审的直接依据，人们更担心公平问题。
破除论文“SCI至上”，推动学术回归初心。日前，教育部、科技部发文提出明确要求，指出职称评聘、学位授予、人员聘用不...
原标题：发SCI论文作为职称评聘指标，该取消吗？SCI跌落神坛？破除论文“SCI至上”，推动学术回归初心。日前，教育部、科技部发文提出明确要求...
两部门：不把SCI论文指标作为职称评聘直接依据.人民网北京2月23日电（孙竞）近日，教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用...
在职称（职务）评聘中，学校应建立与岗位特点、学科特色、研究性质相适应的评价指标，细化论文在不同岗位评聘中的作用，重点考察实际水平、发展潜力和岗位匹配度，不以SCI论文相关指标作为判断的直接依据。
优化职称（职务）评聘办法，不把SCI论文相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据以及作为人员聘用的前置条件。扭转考核奖励功利化倾向，学校不宜设置对院系和个人的论文指标要求，取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院系的奖励。
不把SCI论文指标作为职称评聘依据，近日，教育部科技部#两部门要求破除论文SCI至上#。意见指出，当前科研评价中存在SCI论文相关指标片面、过度...
央广网北京2月23日消息（记者王启慧）记者从教育部获悉，近日，教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》（以下简称《意见》），明确提出破除论文“SCI至上”，不把SCI论文相关指标作为职称（职务）评聘的直接依据。
破除论文“SCI至上”,推动学术回归初心。日前,教育部、科技部发文提出明确要求,指出职称评聘、学位授予、人员聘用不再“SCI至上”。中国新闻周刊官方微博就“发SCI论文作为考核指标...
封面新闻记者粟裕2月24日,封面新闻记者从教育部获悉,日前教育部、科技部印发《关于规范高等学校SCI论文相关指标使用树立正确评价导向的若干意见》(以下简称《意见》),对破除论文“...
本身存疑的评价指标,怎么能用来指导职称评聘、学位授予、人员聘用呢?此次文件对SCI论文使用提出了清单。一方面,优化职称(职务)评聘办法,在职称(职务)评聘中...
要求近年来,SCI论文相关指标已成为学术评价以及职称评定、绩效考核、人才评价、学科评估、资源配置、学校排名等方面的核心指标,使得高等学校科研工作出现了...
(以下简称《意见》),对破除论文“SCI至上”提出明确要求:学校不宜将发表SCI论文数量和影响因子等指标作为学生毕业和学位授予的限制性条件,应取消直接依据SCI论文相关指标对个人和院...
【摘要】:正破除论文"SCI至上",推动学术回归初心。日前,教育部、科技部发文提出明确要求,指出职称评聘、学位授予、人员聘用不再"SCI至上"。不少网友也在微博的相...
《意见》要求,要规范SCI论文相关指标使用。改进学科和学校评估,在评估中要突出创新质量和贡献,审慎选用量化指标。优化职称(职务)评聘办法,不把SCI论文相关指标作为职称(职务)...
【教育部科技部:不把SCI论文指标作为职称评聘依据】近日,教育部科技部两部门要求破除论文SCI至上。意见指出,当前科研评价中存在SCI论文相关指标片面、过度、扭曲使用等现象,需要规范...
破除论文“SCI至上”,推动学术回归初心。日前,教育部、科技部发文提出明确要求,指出职称评聘、学位授予、人员聘用不再“SCI至上”。中国新闻周刊官方微博就“...
本身存疑的评价指标,怎么能用来指导职称评聘、学位授予、人员聘用呢?此次文件对SCI论文使用提出了清单。一方面,优化职称(职务)评聘办法,在职称(职务)评聘...