激趣·模仿·归零——写作教学有效策略探究.朱亚飞.浙江省杭州市萧山区河上镇初级中学311265.【摘要】写作教学一直是语文教学的重点也是难点，本文通过三个策略探究提升学生写作能力的方法。.以境触情，抓住时机或创设情境，触发学生写作热情，从而...
三、实行仿写策略，让学生在揣摩练习中提升表达能力在小学语文学习中，写作占有着重要的地位，能够有效体现学生的表达能力。现实教学中，许多教师缺乏对词句使用和文章脉络等语用角度上的分析把握，造成学生虽然学习了课文却不知怎么写作，所以教师要通过仿写切实提升学生的写作能力。
为什么马正平的《高等写作学引论》目前成为写作教学的主流？.如今的写作教学仍然以过去的写作知识论和写作过程论为主流，而以马正平先生的写作主题论却并没有受到大众认识和亲睐？.理论太宏大，太颠覆，且理论性太强。.还有，在写作教学重镇的中...
摘要：在初中英语教学中写作是不可忽略的一项，也是对学生知识的掌握程度要求最高的一项。英语写作能力的提高，要从基础抓起，才能为以后的英语学习打下良好的基础。课堂上要对学生英语同步教学和加强听、说、读、…
文-05GR；质优价廉，欢迎阅读！我不是药神》底层叙事的故事策略，我不是药神》故事选择1.根据新闻事件改编新闻，我不是药神》个体生命的主题强调1.命运的挣扎与彷徨《我不是药神》中卖…
原因如下：在就读过程中，巴黎高翻对法语（B语言，即第一外语）能力的要求很高，对英语（C语言，即第二外语）的要求不算很高，但是考试中主要考察的是翻译能力，而非语言能力，所以光有语言能力却不擅长翻译的人并不适合考高翻。.而口译的要求则是...
活水与喷泉——初中阅读与写作之我见.doc.活水与喷泉——初中阅读与写作之我见肖稳定“问渠那得清如许，为有源头活水来”，“活水”来自于课外阅读，写作就是这股活水形成的“喷泉”，只有“活水”源源不断，“喷泉”才能常开不谢。.因此，语文...
结果与讨论：宏观逻辑及段首过渡句的书写策略、段落内部的五种展开方式实验方法：快速根据文献模仿写出低重复率的实验方法绪论引言：引言的纺锤形结构、引言的案例分析与仿写策略第二天下午1:30-5:30专题五：语言部分
仿写人物外貌或人物动作。2.学生动笔写点评材料，对人物进行评价。课内检测：1.学生组内描述《水浒传》中自己最喜欢人物的外貌、评论品性。2.每组推出一位上台全班交流。3学生.展示仿写习作《我的同学〤〤》第六周分享经典
小学语文中年级片段仿写教学的细化研究——所有资料文档均为本人悉心收集，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！小学语文中年级“片段仿写”教学的细化研究——“小学语文中年级片段仿写课教学行为设计与实施研究”阶段研究报告甘井子区教师进修学校“细节决定成败”，我们研训...