放飞心灵：让学生在科学课堂上自主发展的论文摘要：教师在教学过程中应与学生积极互动共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的性和自主性，引导学生质疑调查探究。教师应尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习需要，激,安全文库网safewk
教学论文《放飞学生心灵的翅膀》.docx,《放飞学生心灵的翅膀》获省一等奖放飞学生心灵的翅膀一堂别开生面的语法课沁园中学李静静案例背景：随着课程改革的不断深入，越来越多的教师开始逐渐认识到，学生应是教学过程中的真正中心，教学中的任何活动、教师所作的任何努力，根本...
初中语文教学论文初中语文教学论文放飞心灵体验内化阅读意蕴dearedu如，读懂词意，可用不同形式，调动学生情感体验来诠释、内化文中重点词、关键词及难解词的意思。.具体策略如：1、化“消极”为“积极”。.不易理解的词，可通过调动学生...
放飞心灵快乐作文——小学语文作文教学的趣味性研究[A].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会.2020课程教学与管理云论坛（贵阳分会场）论文集[C].中国智慧工程研究会智能学习与创新研究工作委员会:...
让习作成为学生放飞心灵的场所.让习作成为学生放飞心灵的场所靖江市新桥镇礼士小学靖江市季南初级中学孙云栾景【内容摘要】学生作文积极性不高，作文水平低，是当前作文教学的难点，也是最令老师头痛的事。.我认为，如果真正想让学生的作文焕发...
优秀家庭教育教案《关注心灵，放飞希望》关注心灵～放飞希望教学目的:让心理健康教育走进家庭～努力塑造现代孩子的健康心理～完美人格～从而使孩子成为身心健康的一代新人。教学内容:1、文字导入～由专家统计出现代孩子多数表现出的心理问题。
提供让学生在数学课堂上放飞心灵、快乐学习文档免费下载，摘要:让学生在数学课堂上放飞心灵、快乐学习在数学课堂教学中，教师要积极创设情境、氛围，引导学生主动参与学习中。那么，如何才能帮助学生在自主探索的过程中放飞心灵，快乐地学习数学呢？
为此，我校提出“课堂教学要实施在新课程理念指导下有效操作”要求，努力让课堂成为学生放飞心灵、放飞思想天空。1.突出主体地位新课改下课堂教学，教师不再是教学中心、只是教学设计者、组织者、引导者、参与者。
开放而有活力的语文课堂——师生心灵的天堂，我努力让学生在语文课堂享受一次次的成功，树立一份份的自信，积淀一句句的名言，升华一次次的情感！万江中心小学（本文获2008年10月万江区小学语文优秀教学论文优秀奖。
它能使孩子们走进生活，走进社会，走进大自然，在广阔的天地里放飞心灵，去探索，去研究。它注重的是学生的兴趣、知识、思维、技能、能力、态度、情感等全方位的发展，构建一种积极、主动探究的学习习惯、学习方式和开放的学习环境，培养学生的创新精神和实践能力，培养学生的综合...