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2020年初疫情在全球迅速传播，这对全世界各大医院的医护人员和设备都是一个巨大的挑战，方舱医院的建立大大缓解了疫情带来的压力，CT是新冠肺炎临床诊断的快速手段，方舱CT则是方舱医院的硬核“武器”。由于辐射防护的安全性和工程设计经济性和简易性成反比，方舱CT的优化设计难度加大...
回旋加速器放射性药物生产场所的防护设计与分析.pdf,of·7·JournalPublicV01．7No．1首都公共卫生2013年2月第7卷第1期CapitalHealth，Feb．2013中图分类号：R812文献标识码：A文章编号：1673—7830(2013)01—0007—07·论著·回旋加速器放射...
12．3．1各类放射性实验室操作放射性物质的工作场所，应设置脚踏式放射性固体废物收集桶。12．3．2各类放射性实验室都应设有废物暂存设施。规模较大的甲级实验室应设计放射性固体废物暂存库，用以收集实验室产生的放射性固体废物。
核技术利用项目浙江大学紫金港校区西区生物物理科研用房乙级非密封放射性实验室及电子加速器机房项目环境影响报告表报批稿浙江大学盖章2014年核技术利用项目浙江大学紫金港校区西区生物物理科研用房乙级非密封放射性实验室及电子加速器机房项目环境影响报告表法人代表签名或签章...
阅读时间：本文约需6分钟。实验室设计规范实验室建筑设计规范的重要性实验室建设是普及实验教学的硬件，是开展实验的重要物质条件。而且实验室的建设又是一项技术性很强的工作，在建设实验室时必须掌握其建筑设…
第一章总则第一条为了加强放射性同位素与射线装置的安全和防护管理，根据《中华人民共和国放射性污染防治法》和《放射性同位素与射线装置安全和防护条例》，制定本办法。第二条本办法适用于生产、销售、使用放射性同位素与射线装置的场所、人员的安全和防护，废旧放射源与被放射性...
B、放射性同位素实验室的设计，应符合本规范第4.3.7条的规定。C、含汞的实验室应设置特制的通风柜。该类实验室的地面、楼面、墙面、顶棚、实验台、门、窗等均应采用不开裂、不吸附、不渗漏的材料，并应设有集汞槽、沟、瓶等设施。地面...
实验室设备管理系统—毕业设计论文.doc,毕业设计(论文)题目实验室设备管理系统学院名称计算机科学与技术学院指导教师职称班级学号学生姓名20XX年5月10日摘要：随着高等教育改革的不断深化,教学规模不断扩大,高校用于教学的实验设备也不断增多。
张华北是放射性药物教育部重点实验室主要学术带头人之一，长期从事药物设计、、标记和生物性质评价。正式发表论文90多篇(除少数几篇之外均为第一作者或通讯作者),其中许多文章发表在J.Med.Chem.，Curr.Med.Chem.，Curr.Pharm.
GLP实验室放射性药物安全评价的质量保证检查.【摘要】：随着核医学的发展,放射性药物的需求不断增加,其临床应用前景越来越广泛。.放射性药物是一类药物分子内含有放射性核素的化学制剂或生物制剂。.放射性药物一般分为诊断用放射性药物和治疗用放射...
典型放化实验室、主体责任、技术方案典型高放射性重金属及其化合物实验室项目,主要为实验开展提供平台,论文介绍了项目建设统筹技术方案等项目管理创新措施,特别关注项目安全...
实验室设计俄罗斯废物处置地下实验室新闻网站最终处置中放废物【世界核新闻网站2015年4月1日报道】俄罗斯负责放射性废物管理的企业NORAO公司近期完成了废物处置...
电气实验室–着重于绝缘特点,非导电性强度以及物理拉力机械实验室–(例如,冶金,地质等等)–着重于抗物理损坏的性能放射性实验室–着重于防止放射性材...
结论:充分认识放射性同位素与射线装置安全管理和防护工作的重要性,将辐射安全管理与防护放在首位,可有效提升实验室放射性同位素及射线装置辐射防护与安全的管理水平。[关...
因此,放射性污水在排放之前必须经过适当的处理。为了加强同位素实验室放射性污水的处理,我们专门设计了一套污水处理设备,处理本所各实验室产生的放射性污水,您...
本论文将详述为PandaX实验低本底控制而设计建造的两套材料放射性检测站。检测站采用高纯锗探测器特征伽马探测技术,对PandaX-I/II暗物质实验探测器部件材料进行放射性测量及材...
所有外来的物品进入动物房,均需消毒处理,实验人员进入动物房,必须穿戴一次性实验服、手套、口罩及鞋套,并经风淋后,进入动物实验房间,还必须再穿一层鞋套和标志...
2、国民核生化灾害防护国家重点实验室,北京102205摘要:随着现代核技术的发展,越来越多的放射性碘元素应用到了我们的生产生活中,在提高了我们生活质量的同时也...
为保证实验用房具有适应性的设计原则,即,从当前和长远科学实验工作内容、仪器设备及人员的发展变化出发,综合考虑确定实验用房的三维空间尺寸、实验室建筑设备及...
正文艺术设计实验室建设的思路研究论文摘要:艴术设计实验室有劣于艴术设计类与业师生向更加与业化方向发展、有劣于校企联合,实现共同发展、有劣于面向市场...