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弘扬民间传统工艺传承非物质文化遗产——泥塑教程走进艺术教学课堂.李娟.江苏省靖江市实验学校邮编：214500.摘要：作为非物质文化遗产的学习和传承，校园是重要的基础和主要阵地。.作为国家所提出的“非遗进校园”要求，是国家对于非物质文化遗产...
4.非物质文化遗产保护传承的研究何华湘的博士论文《非物质文化遗产的传播研究》以流传在湖南江永道县一带的女书为参照,对非物质文化遗产及其传播进行了整体剖析,明晰了非物质文化遗产与传播的关系,勾勒出我国非物质文化遗产的传播特点与规律,对当前存在
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊黑龙江财经学院，黑龙江哈尔滨150025摘要：非物质文化遗产代表了中华民族文化的精神高度，也是象征着人们对美好生活的需…
摘要：近些年来，随着工业化、城市化和现代化进程加快对乡村的冲击，中国乡村活力日渐衰退，文化传统濒临中断，农耕文明正在衰落。非物质文化遗产是农耕传统文化的重要组成部分，在乡村文化振兴中具有多重作用和价值，其独特的文化内涵可以为振奋乡村精神提供强大动力，让乡村文化在...
非物质文化遗产的保护关系到国家的文化安全、社会的和谐发展和民族文化的血脉传承。保护和利用好我国非物质文化遗产，对落实科学发展观，实现经济社会的全面、协调、可持续发展具有重要意义。我国的非物质文化遗产虽然丰富，但也很脆弱。
中国非物质文化遗产网·中国非物质文化遗产数字博物馆旨在利用数字化技术和网络平台展示、传播中国和世界非物质文化遗产的专业知识，展示我国深厚丰富的非物质文化遗产资源，提供非物质文化遗产保护工作的信息交流，凝聚非物质文化遗产保护实践的观念和理论共识，充分调动和利用全社会...
民族文化带来的是非物质文化遗产保护的意义，非物质文化遗产是珍贵的、具有重要价值的文化信息资源，也是历史的真实见证。保护和利用好非物质文化遗产，对于落实科学发展观，实现可持续的经济、文化全面协调发展意…
为什么要保护非物质文化遗产？我觉得这个命题太大了，真不好回答。因为非物质文化遗产涵盖的范围很广，国家用来公布名录的分类就有十个大类，包括：民间文学、传统音乐、传统舞蹈、传统美术、传统技艺、传统体育、游艺与杂技、传统医药、戏曲、曲艺、民俗。
山西非物质文化遗产｜贾氏泥塑，于惟妙惟肖的细节处窥见匠心,泥塑,贾氏,非物质文化遗产,民间艺人,佛像山西贾氏泥塑《吹泡泡》拍摄/秦改梅-带你发现民间手艺人的匠心之美
我国非物质文化遗产保护的若干问题.近年来，非物质文化遗产保护工作得到了党中央、国务院的高度重视。.胡总书记在十七大报告中强调指出，要“加强对各民族文化的挖掘和保护，重视文物和非物质文化遗产保护”。.温家宝总理也指出：“非物质文化...
中国重要会议论文全文数据库前3条1徐俊贤;;回顾潮州大吴泥塑的发展历史[A];2014年07月民俗非遗研讨会论文集[C];2014年2尹芳利;;民间“泥塑”艺术的传承保护与...
导读:本文是有关泥塑论文范文集与泥塑有关论文范文集.摘要:本文主要介绍了国家级非物质文化遗产凤翔泥塑及其发展现状,提出了针对凤翔泥塑的多元化推广方案,对...
知识文库第1期唐山“非物质文化遗产”玉田泥塑保护与传承研究滕飞。李明洋2005刘芳伟,泥塑艺术是我国一种古老的民间艺术。它以泥...
中国重要会议论文全文数据库前1条1邓津邱;;中国故事:祥云陕西小屋[A];《中国木偶皮影》总第3期[C];2008年中国硕士学位论文全文数据库前10条1温昊;非物质文化遗产凤翔泥塑...
精选非物质文化遗产保护论文范例(共7篇)_文教资料第1篇:群众文化创新与非物质文化遗产保护传承的时代契合目前,对于非物质文化遗产的保护和传承是群众文化创新中非常重要的一个环节,非...
地域性与多样性.凤翔泥塑是中华民族长期以来在生活与实践中不断创新积累和发展的一项宝贵的文化遗产结晶,是优秀的非物质文化遗产,它的传承与保护是一项巨大的...
泥塑传承人:在泥土中开花-记省非物质文化遗产“临淮泥塑”传承人-田孝琴泥人张从清末走到现在有近200年历史,父子亲传,流传有序.但张宇坦言说,他倒希望自己的...
分类号'\.\y^M[im^&^M^\Ky賺麵漁妥遗疚新技太含,f__麵筆_非物质文化遗产与其传承村落共生保护研究h:::"――以陕西凤翔六营泥塑村为例\/...
论文查重如何做到查重率6%以下?1146赞同·37评论回答[1]覃宇德.体育非物质文化遗产学校社团传承研究[D].华东师范大学,2020.[2]李鲁昂.非物质文化遗产视角下济宁查拳的传承与...
把学校教育和非物质文化遗产的传承和保护相结合,就必须清楚的看到学校在这项工作的的局限性,针对性的提出非物质文化遗产传承和保护在学校中的定位。通过对安澜...