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运用废旧材料开展美工活动[摘要]区域活动是一种人为创设自然情景下的幼儿游戏活动。是幼儿喜爱的活动之一。幼儿可以自主地决定游戏的内容、方式、材料和玩伴，通过运用自己已有经验去尝试操作、解决问题。幼儿美术活动是幼儿意识和认识客观世界过程中最原始、本能的一种存在方式，是...
废旧材料在美工区域中的应用在新型教育理念的引导下，区域活动已成为幼儿园必不可少的活动形式之一。它作为一种强调“操作材料，互动教学”的活动，以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式，受到幼儿的喜爱。区域活动大多是自选活动，打破了传统的集体授课形式，给儿童...
废旧材料在美工区域中的应用在新型教育理念的引导下，区域活动已成为幼儿园必不可少的活动形式之一。它作为一种强调“操作材料，互动教学”的活动，以其独特的“自由、自主、宽松、愉快”的活动形式，受到幼儿的喜爱。
提供浅谈废旧材料在美术活动中的运用文档免费下载，摘要:“变废为宝”在幼儿一日活动中的运用《纲要》指出：“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动”为此，我班开展了“利用废旧材料进行手工美术创作”的课题活动。
教师应正确认识美工区域材料对幼儿发展的作用，幼儿在美工区域内进行自由自在的观察、创造，提升了幼儿的审美艺术性。废旧材料在美工区域活动中的应用是值得教师认真研究的，教师可以引导幼儿利用废旧报纸、电视机包装箱、废旧的书籍等进行裁剪、进行建构、进行创意制作。
论文发表参考：幼儿园美工区活动材料投放策略的初探.【摘要】美是快乐的源泉，培养幼儿时期对美的感受能力至关重要。.其中美工区是能够通过环境与物质相结合让幼儿自主表达感性的平台，美工区材料则是架起活动与自然生活中美好事物的桥梁。.在美...
研究者通过自编的观察记录表《幼儿园小班美工区活动观察记11录表》（见附件1）、《幼儿园小班美工区材料的投放观察记录表》（见附件2），来对小班幼儿在美工区材料的使用和教师对材料的投放进行观察记录，从中选取一些具有一定代表性的幼儿行为来
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊孙思易苏州市吴江区北厍幼儿园215200摘要：《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出要“萌发幼儿对美的感受和体验，丰富其想象力和创造力”，“引导幼儿用自己的方式去表现美和创造美。
浅谈幼儿园主题活动下区域材料投放的策略【摘要】区域活动是在教师引导下的，在有准备的环境中进行的幼儿自我学习，自我探索，自我发现，自我完善的幼儿园教育活动,也是幼儿自主建构学习经验的一种学习活动。研究发现区域活动材料投放的适宜性偏低，不能适应儿童的发展需要，也较少...
浅谈幼儿园美工区活动有效开展.doc,浅谈幼儿园美工区活动有效开展摘要：幼儿美工区活动的开展对幼儿的成长有着很大的帮助作用。在研究过程中，提出了“轻、简、自、乐”的全新形式，使幼儿美工区活动的开展更加的完美，同时让幼儿在美工区活动中不断地成长。
孩子们立即忙得不亦乐乎，而每次进园不忘带一两件家里不要的废旧物品，美工区一下子变成了“聚宝盆”，使我惊叹不已。因此，我们把收集的废旧物，洗净消毒后，并进行了分类，...
家务用品:如泡沫塑料、杂品袋、牛奶箱。废纸品:如硬纸板、报纸、餐巾纸、纸盒子、砂纸、线轴、吸管、包装纸等。这些材料可以用来丰富美工区,并将美工区的制作用...
[1]李君.废旧材料在大班班级环境中的运用[J].课程教育研究,2018,(40).14-15.[2]郭素彤.大班美工区低结构材料投放促进幼儿创造活动的实验研究[D].天津师范大学,...
摘要:幼儿园区域活动是幼儿园广泛采用的一种活动形式,而美工区角活动更以其形式多样、内容丰富受到教师们的青睐和幼儿的喜欢。寻找和投放低成本、易收集、活动功能灵活多样的材料是...
五、废旧材料在美工区的“巧妙利用”在美工区活动中我们发现废旧材料还有其它的用途,如可以用茶叶罐或易拉罐当笔筒,放蜡笔、勾线笔等;用纸箱或鞋盒当美工区的...
开学初对区域活动的废旧材料运用进行了观察,通过观察可以发现废旧材料在我区游戏中的运用已经受到了重视,其价值和作用也得到了肯定,但是在实际的操作中还存在一...
幼师论文:浅谈幼儿园美工区的材料投放,美工区的创设与指导.doc,幼儿教案资料范文PAGE1/NUMPAGES1幼师论文:浅谈幼儿园美工区的材料投放,美工区的创设与指导27个[摘要]美工区是...
卷纸芯在美工区可谓是元老级材料,变成各种动物、人偶都是分分钟的事。废话不多说,一起来看看吧!小象宝宝准备材料:卷纸芯、会动的眼睛、剪刀、胶水、颜料制作步骤:1.如下图所示将...
低结构性的材料是指未经的天然物和一切可以为艺术造型所用的无毒,无害的废旧物[2]。在美工区投放低结构化材料有助于幼儿创造力的发展,研究表明,幼儿可以将一件自然物想象成63种...
卫生又无毒的材料.废旧材料来源于幼儿的生活,是幼儿较为熟悉的一种材料,具有低成本,易收集,丰富多样等特点.在环境问题日益突出,提倡环保的今天,如何让废旧材料与美工区活动有...