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小学综合实践活动《变废为宝—废纸巧利用》教学设计.doc,小学综合实践活动《变废为宝—废纸巧利用》教学设计授课年级:四年级教材版本:校本课程一、教学分析(一)教材分析:《变废为宝—废纸巧利用》是已经初步掌握了折纸技术和制作小作品的基础上学习的。
第二部分:活动要求(1)要围绕“废物利用、环保创新”的主题,展开丰富的想象,利用废旧物的精心设计、精心制作,让其发挥全新的功能。.(2)创作题材不限。.比赛队员用废弃的塑料、纸箱、光盘等制作实用性的作品笔筒、垃圾筒、相框或具有观赏性的...
CUCD住建部环境卫生工程技术研究中心中国城市建设研究院有限公司我国生活垃圾分类现状与发展采用了多项推动生活垃圾分类的措施,一是制定了30多项政策标准;二是加大市区两级财政投入,落实市级“以奖代补”系统建设资金;三是每年对垃圾分类试点...
垃圾被倾倒于河川和海洋中,或堆放于野外,由此产生大量的蚊蝇,也导致了传染病的蔓延等问题。1954年,日本制定了《清扫法》,该法除延续之前由市镇村负责垃圾的收集和处置的做法,还增加了国家和都道府县应给予财政和技…
牛奶盒、饮料瓶、废纸箱等被忽略的生活垃圾和旧物,在剪刀、胶水等工具的帮助下,就可以变成各种实用的日用品…当然,最重要的是加上你的奇思妙想和一双巧手,来肉丁网学习可以让你的生活变得更加丰富多彩,欢迎分享变废为宝手工小制作图片及各种实用的家有妙招废物利用的废旧物品手工...
二、废旧材料在幼儿园区域活动中的应用对策.1、利用废旧材料装饰区域环境.区域环境的丰富程度直接关乎着幼儿的活动兴趣。.在实际的区域活动创设中,老师可以利用唾手可得的废旧材料来不断美化、丰富幼儿园的区域环境,使幼儿能够时刻地保持新鲜感和...
我行大家行中班美工区系列活动变废为宝案例分析你行我行大家行中班美工区系列活动“变废为宝”案例分析【背景描述】21世纪的今天,科技日益发达,人们的生活水平逐渐提高,各种使用过的一次性杯子、盘子、碗等应运而生,人们常常在使用过后丢弃了它们,以导致环境污染越来越严重。
1.1.2研究意义本文在生产商责任延伸制度的前提下,研究了包装类生产企业如何选择适合自身产品及需求的回收模式,从宏观的层面上来讲,既缓解了资源紧张的压力又有利于保护生态环境,是可持续发展战略前进的方向;从微观的角度来看,有利于企业降低...
中班美工区系列活动变废为宝案例分析——所有资料文档均为本人悉心收集,全部是文档中的精品,绝对值得下载收藏!我行大家行中班美工区系列活动变废为宝案例分析你行我行大家行中班美工区系列活动“变废为宝”案例分析【背景描述】2世纪的今天,科技日益发达,人们的生活水平逐渐...