以XX县为例，截至2015年6月底，共有登记的交通输运业纳税人XX户，全部为道路4、判断120.5因为所以他们的分数单位相同三、分数基本性质的应用——约分、通分（一）约分意义：把一个分数化成和它相等，但分子、分母都比较小的分数，叫做约分。
五五分数的意义分数的意义约约分分学习目标学习目标1结合直观图,经历知识的形成过程,理解约分的含义。2探索并掌握约分的方法,能正确的进行约分。重点理解约分的含义和方法,能正确的进行约分。难点探索并掌握约分的方法,能正确的进,文库网_wenkunet
人教版小学数学五年级下册《约分》精品教案.人教版小学数学五年级下册《约分》设计理念本课力求运用学生实际生活中熟悉的分数情境，从知道最简分数，到寻找最简分数，继而形成约分意识，达成师生共同的期盼，这是第一层次的教学目标。.兴趣是学生...
五年级下册数学约分、通分讲义.ppt,8.班里要为小小图书角选购一批新书，班长小红决定先做一个调查，下面是小红的调查结果(每人只能选择一种)。课外读物种类喜欢的人数占全班人数的几分之几科普类童话类历史类小红应该怎样选购图书?712161416=21214=312所以…
五年级数学下册《约分》PPT课件(人教版).ppt,饯添扬崇炉蹋螺雷酪擎骡胜晶煽羊傅乒罪粤苟迈醛军脓之卉融州距妈烽载五年级数学下册《约分》PPT课件(人教版)五年级数学下册《约分》PPT课件(人教版)学习目标1.理解最简分数和约分的意义。2.掌握约分的方法，并能够正确的约分。
论文研究-Zn[x]中不可约的模都是全质数的不可约多项式05-22多项式x4+1在Z[x]中不可...分子/分母的形式。编写一个程序，要求用户输入一个分数，然后将其约分...
《分数乘小数》教学设计.doc,《分数乘小数》教学设计教学内容：人教版小学数学教材六年级上册第8页例5及相关练习。教学目标：1．让学生掌握分数乘小数的计算方法，提高学生根据实际情况灵活选择合适的计算方法的能力。2．在学生自主探索的基础上，引导学生自由地表达自己的想法，培养...
例4（说明分数乘分数应先约分再乘）通过计算，使学生明确分数乘分数计算也应该先约分再乘，这样计算比较简便。这里提出是分数乘整数的计算，除了像例2写成后进行约分，也可以把分数的分母与整数直接约分。
5、约分是每个分数单独进行的，通分是在几个分数中进行的．（）6、带分数通分时，要先化成假分数．（）三、选择题1、分子和分母都是合数的分数，（）最简分数．①一定是②一定不是③不一定是2、分母是5的所有最简真分数的和是（）．
2112415108020012010.填空约分的依据是，约分的结果通常要得到分数。3721351在6、4、8、4、21、9中，是最简真分数。分母是8的最简真分数有，分子是的最简假分数有。。11、把下列分数化成最简分数。12184138212720532812、把下列小数化成最简
文档格式:.doc文档页数:2页文档大小:85.5K文档热度:文档分类:论文--大学论文系统标签:约分分数数学简分数分母整理
内容提示:柳中平‘‘瞻前顾后"说分数分数教学的案例与思考一和香港老师们的交流中,关于分数教学的特别多,我观摩了21节次有关“分数”的课,期间有困...
留给孩子合作交流的时间;要让孩子学会提出学习中的困惑和思考,把学习的过程变成观点不同的交锋,质疑,分享思考和智慧碰撞的过程.据此,分数教学中的约分教学,要针对课堂上学生...
{1公顷}公顷公顷的()公顷公顷公顷公顷的公顷的分数乘分数的计算法则:分数乘分数,分子相乘的积作分子,分母相乘的积作分母.为了计算简便,也可以先...
导读:这篇分数学生论文范文为免费优秀学术论文范文,可用于相关写作参考。[摘要]小学阶段的分数认识分两个阶段来进行,其原因何在?分数的再认识究竟认识些什么?...
《分数约分专项练习100题(最新整理)》[预览]资源格式:DOCX,页数:6,资源大小:112.79KB,资源ID:116130917下载积分:7积分消费提示快捷下载登录下载邮箱/手机:...
乘法：分子成分子，分母乘分母；除法：被除数分子乘除数分母，被除数分母乘除数分子 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于分数约分论文的问题>>
分数的意义和性质试卷(论文资料).doc五年级数学下册第四单元测试题一、认真读题,谨慎填空(26分,1、9、10每题2分,其余每空1分)1、,表示把单位“1”平均分成()份...
如何提高分数乘除法计算正确率论文在小学数学教学中,如何提高计算正确率是一个不可忽视的问题,尤其是许多小学生进入中高年级后,计算的正确率大大下降。多年来,...