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试误说：学习的实质就是有机体形成"刺激"(S)与"反应"(R)之间的联结。同时，学习的过程是一种渐进的尝试错误的过程。在这个过程中，无关的错误的反应逐渐减少，而正确的反应最终形成。顿悟说：问题的解决不是由于尝试错误，而是由于顿悟。
顿悟说和试误说显然是对立的。这种对立表现在两个方面：一是学习是否有认知活动的参与，究竟学习过程需要不需要理解、领会、思维等认知活动的参与。桑代克的试误说显然否认认知活动的参与，仅仅强调了盲目的尝试和机械地选择与联结。
入揭示顿悟的认知机制提供了一条捷径。20052005年以来已发表与接受的年以来已发表与接受的SCISCI收录收录杂志的论文杂志的论文etai.Electrophysiologicalcorrelatescategoryinduction:PSWamplitudeidentifyingsharedattributes,etai.
波利亚解题模型在高中数学解题教学中的应用.pdf,优秀博硕毕业论文，完美PDF内部资料、支持编辑复制，值得参考！！！摘要解题是学生数学学习中重要的一项工作，解题错误也往往会成为数学学习的一个必然现象，因此教师对解题教学的正确把握就显得至关重要。
5.1复习笔记一、语言学习与习得（一）学习与一般学习理论1．学习（1）定义学习是人类生活中最重要的活动之一，从出生后的咿呀学语到掌握各种复杂的知识和技能，“活到老学到老”，贯串人生的始终。①作为…
西方哲学进阶路线图作者徐英瑾（复旦大学哲学学院教授）｜来自哲学动态公众号，授权刊登按：这是一篇十分出彩的文章。这么说不仅仅是因为文中介绍了对初学者来说实用性很强的资源，徐英瑾先生对“如何读，为什么…
在教招的历年考试中，学习理论的相关知识是一个常考的知识点，一般是以单选题、多选题及判断题等方式考查。关于学习理论中很多同学容易混淆桑代克的试误说和苛勒的完型顿悟说，下面老师就帮助大家快速区分试误说和完型顿悟说。一、桑代克的尝试错误说桑代克的试误说认为学习的过程是...
普通心理学彭聃龄思考题.doc,思考题第一章思考题：1．心理学的研究对象是什么?人的心理现象包括哪些方面?在学习这门学科之前，你是怎样认识心理学的？2．心理与行为、意识与无意识的关系怎样?3．心理学要研究哪些问题，它的基本的任务是什么？
《咨询心理学》第20章格式塔心理与完形疗法.ppt,格式塔心理学格式塔心理学是西方现代心理学的主要流派之一。1912年在德国诞生，后来在美国得到进一步发展，与冯特的心理学和构造主义相对立。格式塔是德文(Gestalt)译音，其含义是整体、形式和结构等等（其英文词是configuration）。
阅读中外论述类文本。了解政论文、学术论文、时评、书评等论述类文体的基本特征和主要表达方式。阅读论述类文本，应注重文本的说理性和逻辑性，分析文本的论点、论据和论证方法。1.理解B(1)理解文中重要概念的含义(2)理解文中重要句子的含意2.分析
1、由此诞生出认知学习理论,从实验引发出的顿悟思考,到顿悟说的理论阐述,从而对认知学习理论的应用进行分析和展望。2、因此,就如心理学谈人的成就时会有“渐悟...
如何看待学习的试误说、条件反射说和顿悟说对学习的解释点击查看答案进入在线模考延伸阅读你可能感兴趣的试题1阅读以下材料,分析和评论其中的教育思想。虽有嘉肴,弗...
以梦为马，不负韶华。很多时候等你变优秀了，那些你想要的，也许自然就会来找你 .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于分析顿悟说和试误说论文的问题>>
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所谓顿悟也要有相当大的知识储备啊。
【判断题】苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互与排斥的。()点击查看答案
判断题苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互与排斥的。___参考答案:错误本题解释:参考答案:错。参考解析:顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程,而...
比较苛勒的完形—顿悟说与桑代克的试误说的区别。答案官方提供(1)试误是顿悟的前奏顿悟是试误的结果。(2)试误发生在学习过程的早期顿悟发生在学习过程的中、晚期。(3)试...
[判断题]苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互与排斥的。A.正确B.错误参考答案:查看●参考解析顿悟说认为学习不是渐进的尝试错误的过程,而是突然的顿悟。试误说...
苛勒的顿悟说与桑代克的试误说是相互与排斥的。()此题为判断题(对,错)。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!悬赏:0答案豆提问人:00***25发布时间:2015-04-05...