当前位置:学术参考网 > 风景名胜区规划课程论文
河南农业大学风景名胜区规划结课论文论文题目:浅议风景名胜区保护与休闲旅游和旅游房地产开发姓名:郑文静学号:0802114041班级:08级城市规划2日期:2011.06.20风景名胜区规划论文摘要风景名胜区是发展旅游事业的重要的物质基础...
风景名胜区规划原理.doc,风景名胜区规划原理风景名胜资源的保护与利用风景资源、风景名胜区、风景名胜区规划的定义①风景资源:也称景源、景观资源、风景名胜资源、风景旅游资源。是指引起审美与欣赏活动,可以作为风景游览对象和风景开发利用的事物与因素的总称。
仙居风景名胜区总体规划设计—毕业论文.doc,目录目录1第一章总则2第二章规划指导思想、原则与目标4第三章风景区...
风景旅游资源规划与开发课程论文题目1,城市规划论文题目,大学生职业规划论文,风景名胜区规划规范,课程论文格式,课程建设规划,城市规划论文,职业生涯规划论文,课程论文,课程建设目标及规划
宣城市敬亭山风景名胜区规划研究规划,研究,宣城,宣城市RESEARCHONTHEPLANNINGOFJINGTINGMOUNTAJNSCENICAREAINXUANCHENGBy—MaGuilingSupervisedAssociateprofessorMaJinyiAThesisSubmittedtoubmitteNan]ingAgriculturalUniversityInPartialFulfdlmentRequirementsF0rTheMasterDegreeLandscapeArchitecture,Horticulture…
园林法规课程论文.doc,园林法规课程论文目录风景园林法规的应用①②③④⑤⑥⑦《风景名胜区条例》《城乡规划法》《森林法》《城市绿化条例》《环境保》《土地法》总结风景园林法规的应用学院:专业:园林学号:姓名:指导教师:李婕摘要:景园林法规是一门研究...
2风景名胜区整体价值概念2.1风景名胜区整体性定义认识风景名胜区的整体性应当兼顾2个方面,一是前文提及的我国风景名胜区自然与人文高度融合的特质,另外亦应借鉴国外的自然整体保护理念[26],补充作为基础的、但当下相对被忽视的“生态-社会系统”整体性。
关于风景名胜区规划的几点思考_旅游管理专业毕业论文摘要:缺乏科学、客观的资源评价体系和政策措施体系规划,缺乏对风景名胜区在利用上度的准确把握是目前我国风景名胜区规划中存在的共性问题。由此导致了规划与实施相背离现象的...
士学位论文密级武汉东湖风景名胜区植被景观规划研究研究生梁发指导教师姚崇怀副教授专业园林植物与观赏园艺研究方向园林植物应用与景观生态获得学位名称农学硕士获得学位时间九年六月华中农业大学学位论文独创性声明及使用授权书学位论文定如需保密解密时间讼日是否保密独创...
风景名胜资源与遗产保护规划和管理(1)风景名胜区规划。(2)资源保护与利用。(3)资源管理与培育。三、学习年限和时间安排学习年限一般为3年。按课程学习与论文工作并重原则,课程学习累计1—1.5学年,论文工作量不少于1学年。
风景名胜区规划原理结课论文风景名胜区规划原理结课论文班级:园林081姓名:孙靖学号:200813015大唐芙蓉园植物景观调查分析本次景点调查我调...
玉佛山风景名胜区位于鞍山市区东部,规划总面积为20.21平方公里,由玉佛山森林公园(玉佛山、立山、双头山、营城子西山四块林地组成)、二一九公园、玉佛苑三部分组...
风景名胜区规划原理结课论文.pdf5页内容提供方:萧关逢候骑大小:580.71KB字数:约2.31万字发布时间:2019-05-14浏览人气:8下载次数:仅上传者可见收...
风景名胜区规划设计论文.docx,一、项目背景玉佛山风景名胜区位于鞍山市区东部,规划总面积为2021平方公里,由玉佛山森林公园玉佛山、立山、双头山、营城子西山四...
内容提示:风景名胜区规划原理结课论文班级:园林08·1姓名:孙靖学号:200813015大唐芙蓉园植物景观调查分析本次景点调查我调查的对象是曲江的大唐芙蓉...
摘要:分析了风景名胜区规划课程教学中存在的难点,根据风景园林专业人才培养及实践需求,确定教学目标、教学框架及内容.最后,重点介绍了风景名胜区规划课程创新...
查看更多:旅游管理论文缺乏科学、客观的资源评价体系和政策措施体系规划,缺乏对风景名胜区在利用上“度”的准确把握是目前我国风景名胜区规划中存在的共性问题...
风景名胜区规划设计论文一、项目背景玉佛山风景名胜区位于鞍山市区东部,规划总面积为20.21平方公里,由玉佛山森林公园(玉佛山、立山、双头山、营城子西山四块林...
风景名胜区规划论文知识来自于造价通云知平台上百万建设工程行业专业人士的经验分享及心得交流,了解更多风景名胜区规划论文知识、风景名胜区规划论文资讯及下载...
【摘要】:分析了风景名胜区规划课程教学中存在的难点,根据风景园林专业人才培养及实践需求,确定教学目标、教学框架及内容。最后,重点介绍了风景名胜区规划课程...