冯歪嘴子——《呼兰河传》人物形象导读响水中心小学教学目标:1.通过阅读一组关于冯歪嘴子的文字,进一步体会冯歪嘴子这一文学形象,感受冯歪嘴子的本分、勤劳、善良、热情、有顽强的生命2.通过感知冯歪嘴子的形象,初步学会通过肖像、行为、语言、心理、和细节等方面的描写,通过...
王大姑娘和冯歪嘴子成家,有二伯却认为"那算完,长的一身穷骨头穷肉"...2017-06-05呼兰河传有二伯的论文100字82018-08-21在呼兰河传中“我”二伯的乳名是什么52013-11-24呼兰河传主要人…
当王大姑娘还没和冯歪嘴子好的时候,大家看到王大姑娘没有一个不夸赞的。夸她打水快勤快是个兴家立业的好手,夸她大头子眼睛长得好,考她膀大腰圆有福相,人人争着说要给说个媒。但是当她和冯歪嘴子好了有个孩子后,大家又开始说她那样坏。
利用补充材料,区分写实与虚构。(八)第七章阅读任务1.文中多次提及冯歪嘴子的“笑”与“泪”,摘抄相关语句,谈谈你读完这些语句的感受。2.综合上面表格中你的读书笔记,你喜欢冯歪嘴子这个人物吗?结合文本内容谈谈你的理解。
冯歪嘴子不仅敢爱,而且有责任感.他与王大姑娘生了小孩,他就找祖父要一间房子住;他爱着王大姑娘和儿子,但不幸降临到他头上:王大姑娘死了,一个四五岁,一个刚生下来.周围的邻居都认为冯歪嘴子这下非完不可;那些好看热闹的人,都在准备着看冯歪嘴子的笑话了.可是冯歪嘴子自己却是乐观、自信...
例如,冯歪嘴子。在冯歪嘴子成亲后,他的幸福生活遭到了邻人们的羡慕和嫉妒,谣言层出不穷,他受尽了奚落和嘲讽。然而他的妻子在生下第二个孩子后不久死去,当大家又准备看他笑话时,他却镇定下来,他觉得在这世界上一定要生根,要将两个孩子抚养大。
冯歪嘴子喝酒了,冯歪嘴子睡觉了,冯歪嘴子打梆子了,冯歪嘴子拉胡琴了,冯歪嘴子唱唱本了,冯歪嘴子摇风车了。这一句中,主语都是“冯歪嘴子”,谓语是不同的行为动作,是一个主语多重谓语的结构,表现出冯歪嘴子看似丰富却十分孤寂落寞的生活。
萧红呼兰河传读后感是适合呼兰河传论文写作的大学硕士及相关本科毕业论文,相关呼兰河传开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。“那粉房里的歌声,就像一朵红花开在了墙头上,越鲜明,就越觉得荒凉.”合上《呼兰河传》蓝黑的封面,苍凉感在心中郁结.这部萧红在自己的生命尽头为故土...
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【摘要】:《呼兰河传》创作于1940年12月,是萧红逝世的前一年。在当时,这部小说多受到批评。茅盾对小说的评价是"没有贯穿全书的线索,故事和人物都是零零碎碎,都是片段的,不是整个的有机体"。①但是,萧红在《呼兰河传》中塑造的人物形象之间还是有差异的,如小说中"我"的祖父、有二伯、冯歪嘴...
在这三个“性格”人物中,有二伯、冯歪嘴子是两个小人物,他们之间既有区别又有联系。在小说中,大泥坑附近的人们、看野台子戏的人、漏粉的、养猪的、拉磨的、到胡家看“热闹...
(二)小人物:有二伯、冯歪嘴子《呼兰河传》中的“性格”人物中有两个小人物形象:有二伯、冯歪嘴子。这两位小人物的共同点是:他们都生活在社会的底层,生活艰苦。在别人眼中他...
【摘要】:萧红笔下的冯歪嘴子与余华笔下的福贵都经历了人生最大的苦难——亲人的逝去,但是他们没有因此而放弃生存的勇气。他们以自己不屈的灵魂,顽强、隐忍地生...
小说中小团圆媳妇、有二伯、王大姐、冯歪嘴子的故事,舞步透露着这样的讯息,对于这些有着不幸命运的人都透露着作者对他们的悲悯,每一次的叙述都让读者深深地感...
第三章写“我家”的后花园,第四章写“我家”的布局以及“我家”的租户,第五章主要阐述了老胡家的小团圆媳妇的悲惨故事,第六章叙述“我家”仆人有二伯的故事,第...
《呼兰河传》前两章采用了第三人称全知视角,儿童视角和成人视角的转换主要集中于对小团圆媳妇、有二伯以及冯歪嘴子的描写当中,在运用儿童视角时作家刻意收起了...
”他热情地跑去看新来的团圆媳妇,看有二伯上吊跳井,看冯歪嘴子破败寒冷的屋子里冻得奄奄一息的新生儿等呼兰河,乃至整个中国有千千万万个热切、好奇地关注他人幸...
非总是给人绝望,在另几章中又写到另一个邻居冯歪嘴子,他死了媳妇悲痛之余却决心独力担当起抚肓两个幼子时,读者看到了人性的闪光。在大多数的章节,作者几乎都如...
冯歪嘴子福贵向死而生萧红笔下的冯歪嘴子与余华笔下的福贵都经历了人生最大的苦难--亲人的逝去,但是他们没有因此而放弃生存的勇气.他们以自己不屈的灵魂,顽强,隐...