当前位置：学术参考网 > 弗洛伊德人格发展理论论文
二、弗洛伊德人格发展理论对青少年人格教育的启示<一>正确对待“移情”与“反移情”通常，在咨询室里，医生最易受到的移情是“爱”，且多发生在青少年身上，因为青少年心里压抑的大多是关于情感的愿望，尤其是当他们的青春欲望与力量大量积聚而无法排解时。
1923年，弗洛伊德在《自我与本我》一书中对早期人格结构理论进行修正，把人格结构划分为：本我、自我和超我三个部分。本我由先天本能和欲望组成，是人格中最原始的部分，按“快乐原则”活动；自我由本我分化而来，“是通过知觉一意识机制被外部世界...
弗洛伊德将人格发展分为五个阶段，分别为：口欲期，肛欲期，性蕾期（俄狄浦斯期），潜伏期，生殖期。也被称之为性心理发展阶段论。这个理论的重点，是在前三个阶段，弗洛伊德认为，一个成年人的人格发展程度和各…
通过学习人格心理学中的各种人格理论，作者学会运用这些理论并结合一些实例来对自己进行分析，因此对自己的人格特征有了深入的了解。三．参考文献【1】弗洛伊德.弗洛伊德后期著作选.林尘等译.上海：上海译文出版社，1986
1、述评弗洛伊德人格发展理论摘要：弗洛伊德认为，每个人都会经历这五个发展阶段，不同阶段发展得顺利与否对以后的人格将有重大影响，特别是童年时代的欲望满足和挫折与人格形成发展的关系密切。.在每一个阶段中，儿童都面临着一个满足自我身体需要...
弗洛伊德人格理论主要包括潜意识与人格理论、本能论、人格发展理论、梦论、焦虑与心理防御机制和社会文化理论。人格结构理论：弗洛伊德认为人格由本我、…
人格结构对小说主人公的人格发展进行剖析!进而探求促使小说主人公人格从迷失到升华的原因#一"弗洛伊德人格结构理论弗洛伊德是精神分析学派创始人#他的精神分析学说影响深远!主要研究人类心理发展过程##%!&年弗洛伊德发表了著名的理论著作"/自我与
3.弗洛伊德认为本我完全隐藏于无意识中，大部分的本我冲动与性和攻击有关。事实上，人们常常无法察觉到本我。二、自我在生命的初期，随着婴儿与环境的相互作用，人格结构的第二部分---自我，开始发展起来。
弗洛伊德认为固着和倒退是性本能在人格发展时的必然表现，由于这种表现不同，便形成了不同的人格特征。2．阶段（1.5~3岁）。这一阶段，里比多与联系起来，性由唇和舌发展到和大肠，通过体验粪便的保持和排泄而得到一种快乐，因为在排泄时会有一种紧张消除的快乐之感。
[1](奥)弗洛伊德.自我与本我[M].车文博主编,石家庄:河北人民出版社,2004.[2]张卫霞.弗洛伊德精神分析美学思想研究[D].广西:广西师范大学,2007.[3]王梓媛.弗洛...
【回答】答复:人格发展理论是弗洛伊德的早期理论。他在1905年的《性学三论》和1916年的《精神分析引论》两部著作中,系统地阐述了他的人格发展理论。根据不同时...
模糊评价法在企业中层干部绩效考核中的应用【论文文献】模糊评价法在企业中层干部绩效考核中的应用企业中层管理人员...浅谈弗洛伊德的人格发展理论对儿童教...
跨世纪的一代,不仅要有良好的智能素质,更要具有健康的心理和人格素质。因此,重视和加强儿童的心理健康教育已成为当代教育的主题之一。奥地利精神分析学家西格...
摘要:弗洛伊德是世界著名的心理学家,他创办的精神分析学派对心理学界和教育界产生了重大的影响,他提出的人格发展理论对之后的研究更是有重要的参考意义.随着社会对家庭教育...
内容提示:浅谈对弗洛伊德和埃里克森人格发展理论的认识摘要弗洛伊德是精神分析学派的开山鼻祖,而埃里克森是新精神分析学派的代表人物。他们都关注人人格的发展...
12曹霞;;从弗洛伊德恋母情结学说看哈姆雷特复仇延宕的原因[J];赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版);2011年07期13刘丹;;埃里克森人格发展理论对早教机构中亲子游戏的启示[J];阿...