关键词：符号学视听语言所指能指中图分类号：F270文献标识码：A文章编号：1003-9082（2015）02-0396-01一、符号学基本概念释义“能指”和“所指”是符号学中的一对核心概念。
浙江万里学院学报Vol.21No.62008年11ZhejiangWanliUniversityNov.2008设计中符号的能指与所指关系分析（浙江万里学院，宁波315100）要：文章依据符号学原理对“能指”和“所指”关系的分析，结合设计的实际案例，指出设计符号“能指”和“所指”关系具有硬性规定、任意性、稳定性和统一性。
7.符号系统7.1传统语言学问题7.1.1符号的价值、能指、所指我们已经了解索绪尔的符号观点：‘语言符号是所指与能指的统一体’，语言的作用主要是通过“能指”唤起相应的“所指”。在领域化的语言…
我觉得可以结合奥古登和理查兹的语义三角(SemioticTriangle)来理解，这里有三个概念：符号(symbol)，概念(thoughtorreference)和所指对象(referent)。符号(symbol)就对应着索绪尔概念里的能指(signifiant)，概念(reference)对应所…
能指与所指在传播学中，符号具有极为广泛的含义。日本学者永井成男认为，只要在事物X和事物Y之间存在着某种指代或表述关系，“X能够指代或表述Y”，那么事物X便是事物Y的符号，Y便是X指代的事物或表述的意义。这个关系，被索绪尔界定...
关键词：索绪尔；语言符号；能指；线性结构中图分类号：H0文献标识码：A文章编号：1009-5039(2013)04-0220-03索绪尔语言符号理论之思辨性在符号学的发展历程中,索绪尔和皮尔斯都被公认为现代西方符号学的缔造者。
前者的话，能指与所指是一一对应的，我们说“苹果”这个词，“苹果”的符号就是能指，能指引起的意义就是所指。拉康意义上，能指是浮动的，并不必然引起意义，能指以链条的形式在意义上浮动，偶然产生锚定点──实在界与象征界的交错地带。
浅析索绪尔能指与所指意义..doc,浅析索绪尔能指和所指的意义【摘要】索绪尔将符号定义为能指和所指即音响形象与概念结合所构成的整体。此概念的提出对符号学的发展有重大意义。本文通过简单分析能指和所指的概念及其任意性，并通过具体的事例分析说明能指和所指之间的关系，帮助语言...
2007-05-01什么是能指和所指？6042015-11-10符号学中的能指与所指怎样理解，可以给我举个例子吗282020-01-17符号能指和所指更为深层的含义是什么？2016-05-28能指与所指的理论发展62008-06-26如何理解电影符号中能指和所指的并置...
巴特的符号学强调意义的出现过程，这个过程不仅涉及到能指和所指的问题还要上升到意指系统进行研究。.1.意指实践的理论基础.在语言学研究范围中一个重要的研究课题就是对意义的研究，如果把意义作为人们认识世界的前提和工具，那么人们对世界的认识...
索绪尔(FerdinanddeSaussure)把符号视为能指与所指的结合。能指是符号的可感知部分，在不十分严格地讨论符号学时，符号也就是符号的能指。而符号的意义称为“所... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于符号能指与所指论文的问题>>
符号学鼻祖索绪尔将符号界定为由能指和所指相连接所产生的整体。在语言中能指指的是音响形象,所指指的是概念。这种区分在符号学历史上具有开创性意义。本文通过对诗歌、谜语...
2008设计中符号的能指与所指关系分析浙江万里学院宁波315100熊薇薇江城摘要文章依据符号学原理对“能指”和“所指”关系的分析结合设计的实际案例...
简述符号能指和所指之间的关系。请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!
登录|注册网站首页考试题库模拟考场资料下载网课试题高等教育自学考试(自考)题库首页每日一练章节练习单项选择题关于符号的所指和能指,正确的是()。...
简述符号能指和所指之间的关系。简述符号能指和所指之间的关系。!温馨提示:仔细审题,不要疏忽大意,避免做错题目!正确答案验证码:查看答案题目解答分析目前暂无解答分...
摘要:文章依据符号学原理对"能指"和"所指"关系的分析,结合设计的实际案例,指出设计符号"能指"和"所指"关系具有硬性规定、任意性、稳定性和统一性.运用符号学的...
符号学中的能指与所指是什么意思语文人气:277℃时间:2020-06-0209:35:37优质解答符号学(Semiotics或Semiology)广义上是研究符号传意的人文科学,当中含盖所有...
2008设计中符号的能指与所指关系分析熊薇薇,江城(浙江万里学院,宁波315100)摘要:文章依据符号学原理对“能指”和“所指”关系的分析,结合设计的实际案例,指出...