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关于印发《福建师范大学研究生学位论文基本要求与书写格式（修订）》的通知-师大研〔2019〕7号.pdf
工作手册教务处编福建师范大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定（修订）（2013年11月修订）为了进一步做好我校本科生毕业论文（设计）工作，不断提高毕业论文（设计）质量，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知》（教高厅〔2004〕14号）精神，结合我校...
八、材料报送除论文（设计）抽查材料需提交电子文档外，其他报送材料均需提交纸质和电子版，纸质材料需加盖学院公章后交至教务处实践科（旗山校区行政楼414室），电子版材料发送到至邮箱：sjk@fjnu.edu。附件:1.福建师范大学2021届本科毕业论文(设计）检测要求.docx
福建师范大学本科生毕业论文(设计)打印格式要求一.毕业设计(论文)用纸.页面设置要求毕业设计(论文)应按规定格式用激光打印机单面打印,纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸.页面设置:版心为297×210mm:页边距要求:每一面的上方(T)2cm,下方(B)2cm,左(L)2.5...
福建师范大学本科生毕业论文格式要求.doc,福建师范大学本科生毕业论文（设计）打印格式要求?一、毕业设计（论文）用纸、页面设置要求毕业设计（论文）应按规定格式用激光打印机单面打印，纸张大小一律使用国际标准A4型复印纸。页面设置：版心为297×210mm；页边距要求：每一面的上…
福建师范大学文件闽师研[2007]27号关于印发《福建师范大学研究生学术道德规范管理条例》的通知各学院：现将《福建师范大学研究生学术道德规范管理条例》印发给你们，请遵照执行。福建师范大学研究生学术道德规范管理条例为进一步贯彻《公民
各学院：现将《福建师范大学研究生优秀学位论文评选办法》印发给你们，请遵照执行。福建师范大学2017年10月10日福建师范大学研究生优秀学位论文评选办法为进一步完善我校研究生培养的质量监督和激励机制，提高研究生培养和学位授予质量，鼓励研究生创新，结合学校实际特制定本办法。
福建师范大学协和学院毕业论文（设计）撰写规范一、毕业论文（设计）组成内容一份完整的毕业论文（设计）应由以下几部分组成，顺序依次为：①论文题目②学院、系别、专业、学号、作者姓名、指导教师姓名③摘要④关键词⑤目录(可省项)⑥正文（引言、正文主体、结语）⑦注释（可省项...
福建师范大学福清分校本科生毕业论文(设计)工作管理规定（修订）.2014-03-0716:42.教务处〔2013〕27号.为了进一步做好我校本科生毕业论文（设计）工作，不断提高毕业论文（设计）质量，根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计（论文）工作的通知...
福建师范大学坐落于素有海滨邹鲁之誉的历史文化名城福州，是一所历史悠久、声誉斐然的百年省属高等学府。学位论文是研究生培养的重要内容之一，是在导师指导下由研究生进行科学研究的全面总结，是研究生表述其研究成果、代表其研究水平的重要学术文献资
为了进一步做好我校本科生毕业论文(设计)工作,不断提高毕业论文(设计)质量,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅〔2004〕...
福建师范大学本科毕业论文格式规范要求_远程、网络教育_成人教育_教育专区福建师范大学本科毕业论文格式规范要求+申请认证文档贡献者小苗苗文档分享33170550376033...
精品---福建师范大学本科生毕业论文(设计)打印格式要求一、毕业设计(论文)用纸、页面设置要求毕业设计(论文)应按规定格式用激光打印机单面打印,纸张大小一律使用国际标准...
[]序号毕业论文(设计)题目课题类别指导教师职称学位学历备注1再论国际经济法的基本原则基础理论研究型蔡来宽讲师硕士研究生2试论国际商务惯例的适用基础理论...
(二)指导教师、评阅教师成绩可根据《福建师范大学毕业论文(设计)评分参考标准》评定;答辩成绩由答辩委员会或答辩小组根据《福建师范大学本科毕业论文(设计)答...
福建师范大学本科生毕业论文格式要求福建师范大学本科生毕业论文(设计)打印格式要求?一、毕业设计(论文)用纸、页面设置要求毕业设计(论文)应按规定格式用激...
教学研究教学建设与发展教行与保障当前位置:首页教学建设与发展实践教学毕业论文(设计)关于印发《福建师范大学本科生毕业论文(设计)工作管理规定(...
福建师范大学本科毕业论文格式本科毕业论文是高等院校应届毕业生根据所学专业的教学要求在指导教师的指导下综合运用所学基础知识和基本技能撰写的一种学术论文...
福建师范大学毕业论文(设计)要求及基本格式毕业论文(设计)要求观点明确、论证严密、数据正确、结论合理、层次清楚、文字通顺、图表清晰,有的观点和见解。...
第一条毕业论文(设计)是本科生人才培养方案的重要组成部分,是落实本科生人才培养目标的实践性教学环节,是培养、提高、检查学生综合运用所学基本理论、基本技能...