《高校辅导员学刊》JournalofCollegeAdvisor(双月刊)曾用刊名：芜湖师专学报，1983年创刊，是经国家新闻出版总署批准，是面向全国高校辅导员的专业刊物，是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。是以党和国家关于加强大学生思想政治教育和辅导员队伍建设
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]辅导员是高校学生教育和管理的主力军，面对高校扩招之后逐年下降的生源素质，高校辅导员工作面临的问题和挑战也越来越多
说真的，我就没有发过不要钱的期刊论文，版面费了解一下？.！.编辑的上下嘴皮一碰，起码要你个1千；有的杂志，你着急见刊的话，人家还会收你加急费，美名其曰“绿色通道”。.目前为止，我说的还是自己直投，没算上机构的中介费哈。.我在念本科时...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]学生管理作为高校教育管理中的重要内容，其管理效果对高校教育事业的发展具有直接影响，如何做好学生管理工作已经成为高校需要重点解决的问题。辅导员作为开展大学生思想政治教育的骨干力量，作为高校学生日常思想...
专职辅导员队伍也属于教师队伍，是大学生健康成长的指导者和引路人。为促进大学生思想政治教育，提高辅导员积极性和进取心，我国高校对辅导员设置了职称等级，辅导员按助教、讲师、副教授、教授要求评聘思想政治教…
5、论文内容包含各学科各领域创新研究成果。论文要求word文档格式，一般要求电子文档。6、投稿邮箱：fabiao@vip.126，请注明投稿《高校辅导员学刊》杂志。7、投稿作者请注意：请先扫一扫添加微信好友，然后添加QQ好友，然后把稿件发到投稿
经统计1995年SCI收录我国6种期刊的影响因子（即期刊论文被引用的比率）都不足0.4，平均不足0．23，而同年SCI收录的3400多种期刊的平均影响因子约为1左右，其中影响因子最高者达到48．9，…
她是辅导员专业化的探索者，不断更新知识，从学生的思想教育、校园文化、宿舍管理等多个角度积极探讨开展学生工作的有效模式，在国内核心期刊上发表了十余篇相关学术论文。“只要是学生的事，就没有小事。”育人是她追索毕生的事业。
3.受聘副教授以来，发表一篇核心期刊收录的国家级论文或二篇核心期刊论文，并满足下列条件之一者，可申报晋升教授职务：(1)获省级教学成果特等奖第2名。(2)获国家级精品资源共享课程排名第3名。(七)专职辅导员(班主任)型教师补充条件
论文反复修改定稿之后自己觉得满意是最基本的，自己满意后再着手投稿，投稿是一门技术，一是要根据论文的质量选择期刊的级别，论文的质量一般自己可以进行判断，比如论文的选题、创新、语言、结论等能够达到什么样的期刊级别，一般学校都会公布内部的期刊评价标准，可以进行针对性选择。
小编介绍高校辅导员论文可投稿的刊物有很多,例如高校辅导员,高校辅导员学刊,思想政治教育研究等都是可以发学生工作的论文,下面是期刊的详情介绍,需要投稿的导员可以联系本站编辑了解...
以上两本刊物都是不错的期刊,其中包含了核心期刊和普通期刊,针对不同需求的作者本站都有合适的刊物。一般来说高级职称评审的话就需要在核心期刊上投稿了,中级职称或者初级职称的话在...
非核心，是国家级刊物刊名：高校辅导员fudaoyuanofcollegesanduniversities主管单位：教育部主办：山东大学周期：双月出版地：山东省济南市语种：中文;... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于辅导员文期刊名的问题>>
辅导员适合发表教育类、学报类的教育期刊,但关键不是看你的文章内容,要的是质量,还有学校的档次,作者的身份,这都是核心期刊是否录用的参考条件,因此辅导员根据自身的条件量力而行,如...
的思想导向,突出辅导员期刊的专业水泥管,鼓励辅导员的理论和工作上的创新,uu期刊网是从事高校辅导员论文发表论文网站,专业毕业论文、硕士论文,拥有多年论文发表经验,我们拥有专业的...
是天津高校的辅导员吗？这是天津高校2019年的评职称要求，可以参考参考
适合辅导员文的期刊有哪些?《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发...
《高校辅导员学刊》是经国家新闻出版总署批准,由安徽省教育厅主管、安徽师范大学主办的面向全国高校辅导员的专业刊物,是高校辅导员工作交流和成果发表的平台。...
大学辅导员怎么在期刊..有时间的话文章尽量自己写,如果有明确的字符数要求,就根据要求来;如果没有明确的字符数要求,通常一个版面就可以了,一个版面一般2200字符...
适合辅导员发表论文的期刊投稿邮箱思想理论教育导刊sxdk@263.net;sxdk845@sohu江苏高教(核心)jsgjbjb@163;jsgjzz@ec.js.edu中国高教研究(核心)ga...