教育部高校辅导员专项课题从2019年之后从思想政治工作大类中剥离出来，每年立项200项，而且限定了申请人必须是一线高校辅导员，这对辅导员来说，无疑是利好消息。选题是关键，要根据自己的学术背景、…
专项课题着重围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人、高校全员全过程全方位育人等高校辅导员队伍建设发展的热点难点问题开展理论和实践研究。课题研究方向应参照课题指南（见附件1），申报人可根据具体研究目标和内容拟定研究题目。
所有论文、著作必须标注“江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题”及项目号，论文内容应与课题研究密切相关。核心期刊及CSSCI期刊认定以发表当年最新版本为准。所有课题结题均需提交不少于3000字的研究报告。六、申报程序和有关要求
立项课题的最终成果为正式发表的论文，重点课题结题须提交不少于两篇省级刊物发表的论文或不少于一篇中文核心期刊论文；一般项目结题须提交不少于一篇省级刊物发表的论文。获得项目经费资助而发表或出版的成果，必须标注“湖南文理学院辅导员专项课题
2021年度教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校辅导员研究）课题指南序号课题名称1当代大学生系统化学习宣传习近平新时代中国特色社会主义思想研究2社会主义核心价值观引领知识教育长效机制研究...
辅导员骨干专项课题由高校专职辅导员（指在院系一线从事大学生思想政治教育工作的在编在岗人员，包括院系党总支副书记、学工组长、团总支书记等）自拟题目申报。课题应立足大学生思想政治教育工作的实际问题设计研究题目，切忌空泛。(二)申报条件
6．辅导员专项课题完成《申请评审书》约定科研任务，并公开发表论文2篇以上，可申请免予鉴定。7.申请免予鉴定者，仍需填写《教育部人文社会科学研究专项任务项目（高校思想政治工作）终结报告书》，注明免予鉴定的理由，并附项目成果...
辅导员在职读博主要有以下几个途径：.（一）辅导员专项读博计划.1.报考条件.该项目的全称为“高校思想政治工作骨干在职攻读博士学位专项计划”，如下图所示，这是教育部2018年该项目的通知.如下图所示，为报考条件，为高校在编在岗思想政治工作...
所有论文、著作必须标注“江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题”及项目号，论文内容应与课题研究密切相关。核心期刊及CSSCI期刊认定以发表当年最新版本为准。所有课题结题均需提交不少于3000字的研究报告。
各二级学院：为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实全国全省教育大会、高校思想政治工作会议和学校思想政治理论课教师座谈会精神，进一步提升高校思想政治工作研究质量和水平，决定近期开展2021年江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会专项课题（以下简称“专项...
以上是我对高校辅导员专项课题申报的一点粗浅看法,如有不当,请各位批评指正。徐喜春,华南理工大学辅导员,讲师。先后主持教育部课题1项,团中央课题2项,其他省部级4项;曾获全国高校思...
本次评审自发布通知以来,共收到全省各高校申报的专项课题145项、工作案例100篇、思政工作论文105篇,申报内容涉及思想政治教育、辅导员队伍建设、日常管理、大学生就业创业、心理健康...
以上是我对高校辅导员专项课题申报的一点粗浅看法,如有不当,请各位批评指正。徐喜春,华南理工大学辅导员,讲师。先后主持教育部课题1项,团中央课题2项,其他省部级4项;曾获全国高校思...
近日,江苏省高等教育学会辅导员工作研究委员会公布了2020年度辅导员工作案例、高校思想政治工作优秀论文和专项课题遴选结果。我校强化培养学院辅导员莫春菊的...
本次辅导员专项课题立项、工作案例、优秀论文获奖是我校辅导员在长期从事学生思想政治教育和日常管理工作的实践中所形成的总结,学生工作部将进一步强化队伍建设...
水平,推动思想政治教育工作的创新与发展,根据《关于印发<贵州大学关于加强辅导员专项科研项目建设的实施办法(试行)>的通知》(贵大发〔2018〕62号),经学生工作...
本次评审自发布通知以来,共收到全省各高校申报的专项课题145项、工作案例100篇、思政工作论文105篇,申报内容涉及思想政治教育、辅导员队伍建设、日常管理、大学...
成果呈现形式原则上为研究报告、决策建议、论文(著作),要能反映我校辅导员队伍建设和学生日常思想政治教育及管理工作实际,具有较强的指导意义和应用价值。最终...
刘毅书记希望广大辅导员明确目标、积极实践，实现个人工作能力与科研能力同步发展、同步提升。方年根教授以《思政课题申报及论文撰写》为题，结合自己的学术体...
文档信息文档编号:文-0576LP(自定义文件编号)文档名称:新时代辅导员职业素养路径研究.doc文档格式:Word(*.doc,可编辑)文档字数:3841字,(不统计页头页...