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c++复数计算器课程设计报告1.doc,课程设计报告课程设计题目：复数计算器学生姓名：专业：软件（嵌入式）班级：10211111学号：1021111115完成实验时间：2011-11-30实验地点：软件楼（306）指导教师：2011年12月1日东华理工...
C课程设计(复数计算器实验报告)南京理工大学VC++课程设计报告电子工程与光电技术学院选题名称：复数计算器题目级别：912103220335指导教师：朱红VC++课程设计回顾与总结VC++课程设计目标与需求分析课程设计需求1、一开始运行程序，要有详细的菜单选项...
C++复数计算器实验报告.docx,南京信息工程大学《面向对象程序设计》课程设计实验报告课程名：面向对象程序设计专业：网络工程班级：2班作者：张煜荻、吴辉煌、张一东日期：2011年5~6月实验内容题目：设计一个复数计算器。要求：1）所设计的复数计算器可以进行+、-、×运算。
复数计算器实验介绍.doc,中南大学高级程序设计实践（C++）题目复数计算器学生姓名指导教师陈丽萍学院信息科学与工程学院专业班级通信工程1301班完成时间2014年7月5日第一章需求分析与程序设计1.1需求分析1．1．1程序设计的目的...
复数的四则运算问题描述：设计一个可进行复数运算的演示程序。基本要求：实现下列七种基本运算：1）由输入的实部和虚部生成一个复数；2）复数的显示；3）两个复数求和；4)两个复数求差；5）两个复数求积；6）从已知复数中分离出实部；7）从已知复数中分离出虚部。
课程设计小结1f2问题描述多功能计算器以菜单方式工作，包含了整数和实数的加减乘除、分数的计算、复数的加减乘除以及一元多项式的加减等功能。.多功能计算器中的数据存放在文件中，提供文件的输入、输出等操作，这样可以很方便的读取文件，和...
初学c语言数据结构第一次实验-----复数的简单运算实验内容:复数类型的创建，复数取实部和虚部操作，复数相加相减的c语言控制台界面实现。首先用结构体定义复数类型。typedefstruct{floatRealpart;floatImagpart;}Complex;这里定义Complex
若两个复数分别为：c1=x1+y1i和c2=x2+y2i，则它们的乘积为c1×c2=(x1x2−y1y2)+(x1y2+x2y1)i。本题要求实现一个函数计算两个复数之积。函数接口定义：doubleresult_real,result_imag;voidcomplex_prod(doublex1,doubley1,doublex2,doubley2);其中用户传入的参数为两个复数x1+y1i和x2+y2i；函数complex_pr.
题目来源：2017程序设计实习之C++部分作业题汇总1、B01:编程填空：学生信息处理程序总时间限制:1000ms内存限制:1024kB描述实现一个学生信息处理程序，计算一个学生的四年平均成绩。要求实现一个代表学生的类，并且类中所有成员变量都是【私有的】。
本次要向大家介绍的内容是如何使用科学计算器进行统计计算的“基础篇”，涉及到的内容包括计算统计数据的平均值、标准差、方差等常用统计量的操作方法，以及计算其他一些不常见的统计量的操作方法。.如果这些都已经掌握，可以再阅读统计计算的...
1.有关计算器的功能A,实现多个复数(包括实数)的加减乘除,大小比较,B.实现十进制实数的进制转换,可以转换任意进制2.有关设计的原理A.复数计算的部分,采用运...
就是将自己之前编的几个算法结合一下，只是现在会用组件了，做成一个完整的程序而已，再也不用控制台...
voidsetComplex(doubler,doublei);//重新设置复数Complexoperator(Complex&c2);//运算符重载...
复数加减乘除计算器程序设计下载积分:100内容提示:1、进一步掌握和利用C语言进行程序设计的能力;2、进一步理解和运用结构化程序设计的思想和方法;3、初步掌握开发一个小...
复数计算器程序设计报告序设计报告计算机文化基础C语言程计算机文化基础C语言程序设计报告二0一二年六月十一日-1-计算机文化基础C语言程序设计报告一设计题目题...
我们深知一般计算器存在的难以满足用户要求的特点__市场上的计算器往往功能比较单调_只能进行一般的加减乘除和开方等基本运算_遇到一些比较复杂的_如排列组合﹑矩阵运算_复数运算等时...
c++程序设计-复数计算器这是期末c++课程设计考试的源代码,实现复数运算,希望能帮到大家上传者:u013059909时间:2013-12-06C++实现复数计算器的源代码(1)复数...