以水稻为载体,通过叶面施肥的方式,将外源无机硒转化为人体易吸收的有机硒。应用金属组学的研究方法,明确硒在稻米中的主要存在形态,理解硒在水稻籽粒中的分布、吸收和转运规律。
1.一种富硒水稻的施肥方法，其特征在于，包括以下步骤：选栽培地块：选择地势高而平坦，背风向阳，靠近水源，土质肥沃，透水通气良好，保水保肥，灌排方便的地块；种子预处理：将种子放入含硒培养液中浸泡6-10h，浸泡温度为30-50℃，浸泡完成后将种子与营养土混合、播种；育苗期施肥...
从事水稻一次性施肥及富硒水稻的研究工作。主持国家自然科学青年基金等项目4项，第一作者发表论文16篇，SCI论文6篇，授权专利2项。版权所有：广东省农业科学院农业资源与环境研究所粤ICP备16085325号地址：广州天河区金颖路66号G3栋电话...
鉴定富硒大米中的含硒蛋白组,可望初步理解硒蛋白组的功能,解释富硒水稻体内体外活性的可能机理。主要研究结果如下：1.全国主要水稻产区市售大米的硒含量,平均为0.022mg/kg,不同品种大米的硒水平变辐较大,估算以大米为主食人群人均日硒摄入量为8.3...
1.本技术涉及水稻幼苗培育技术领域，具体而言，涉及一种富硒水稻幼苗培育装置。背景技术：2.富硒水稻，除留存了普通水稻的全部营养成分，还具有抗癌、、保护和延缓衰老、抗氧化与消除自由基、提高人体免疫力等多种特殊保健功能，因为富硒水稻的特殊保健功能及硒是人体必须的...
影响作物吸收硒的土肥因素研究进展.DOC,土壤（Soils）论文模板PAGEPAGE7土壤（Soils）论文模板①基金项目：钦州学院校级科研项目（2017KYQD222）；广西创新驱动发展富硒重大专项（桂科AA17202010）、（桂科AA17202037）资助。
富硒土壤硒形态转化的主要影响因子及对作物吸收的研究,富硒土壤,土壤有效硒,硒形态,农作物吸收。硒(Se)是人体14种必需的微量元素之一,硒的缺乏会引发人体机能的衰退,对健康造成不良的影响。世界上缺硒的国家众多,中国...
植物富硒规律的研究进展.PDF,2010年7月热带农业科学第30卷第7期Ju1．2010CHINESEJOURNALOFTROPICALAGRICULTUREVo1．30，No．7植物...
中国论文联盟提供免费农学毕业论文免费农学职称论文农学论文发表横县富硒农业发展面临的挑战和建议分析横县位于广西东南部，县域面积3464km2，耕地面积11.04万hm2，人口124.55万人（其中农业人口88.77万人），2014年农林牧渔业总产值105.9亿元...
本发明公开了一种富硒蔬菜的种植方法，选择良田对田地进行施肥，然后机械化耕作将田地垄平，对蔬菜选择优质的蔬菜种子，用富硒营养液对蔬菜种进行浸泡处理；在种植蔬菜前，通过施用富硒营养液来保证土壤的总硒含量为300ug±20ug，种植蔬菜，相邻的播种
一种富硒水稻的施肥方法【技术领域】本发明涉及水稻种植技术领域,具体涉及一种富硒水稻的施肥方法。【背景技术】硒在人体组织内的含量为千万分之一,但它对人类健康的巨大作用...
喷施富硒叶面肥遥稻谷品质分析在农业农村部食品质量监督检验测试中心渊武汉冤进行遥1.3数据处理试验数据采用DPS软件和Excel进行处理遥2结果与分析2.1不同施肥处...
水稻根系能从富硒土壤中富集硒,根系硒的吸收系数达1.86,而硒向籽粒的转运和积累则相对恒定,转运系数为0.53～0.59;土壤硒含量为0.5～1.0mg·kg-1所产的富硒大米...
导读:本文关于水稻产量论文范文,可以做为相关论文参考文献,与写作提纲思路参考。(江苏省如东县新店镇农业服务中心,江苏如东226432)摘要进行了硒肥对水稻产...
以三系杂交水稻Ⅱ优7号和川香9838为试材,在大田栽培条件下,设置不同的硒肥叶面喷施时期以及硒肥施用量和施用方式试验,研究生产富硒稻谷的硒肥施用技术.结果表明:...
谈优质富硒水稻高产高效栽培技术_农科论文农科论文摘要:从品种选择、适期及适量播种、合理运筹肥料、科学水浆管理、合理使用农药、适期收获等方面介绍优质富...
富硒功能水稻栽培技术——作者:小小小摘要介绍富硒功能水稻高产栽培技术,包括亚硒酸钠制剂的、品种选择、苗床准备、播种、苗床管理、插秧、移栽...
【摘要】:本试验于2013年在黑龙江农垦牡丹江管理局八五七农场试验园区进行,以龙粳31、龙粳29为供试品种,试验以当地常规施肥量和基肥全层施肥的常规方法为对照,及4个侧深施肥...
而种植富硒农业,则能够使这一现象得到颠覆性的改变!拿富硒水稻来说,1、富硒水稻在培养过程中不能运用化学肥料、农药和成长调节剂等。经过生物转化办法,在水稻的自然成长过程中,有机硒将硒元...
易苏丹余为朴杨洪勇耿波谢磊摘要:针对江汉平原地区市场上使用较多的一种硒肥,采用本区域种植面积较大的两个水稻品种,设置不同的硒肥施用浓度试验,通过田间试...