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【一等奖论文】张婧雅:《幼儿园STEM教育的个案研究——以杭州市L幼儿园为例》发布时间2019-01-0913:49:55作者:admin来源点击13999
【摘要】STEAM教育理念是现代教学环境中一种新的教学体系,而在STEAM教学理念下,在幼儿园内开展游戏的建构策略,能够为儿童提供更为丰富的建构材料,教师在进行教学时能够设置更加真实的教学情景,提供充足的动手时间和操作机会,鼓励儿童在学习过程中以小组为单位进行学习,并且教师...
现代远距离教育教学实践2018年第4期总第178期幼儿园STEAM教育的活动设计研究张茉,王巍,袁磊(东北师范大学,吉林长春130117)【摘要】具有跨学科性质的STEAM教育是当今培养创新人才的重要手段,幼儿园教育为培养二十年后社会需要的人力资源打下基础,研究学前阶段的STEAM教育不仅...
本文是一篇学前教育论文,本文的实践研究证明了这一点。本研究在此基础上进一步分析了国内幼儿园课程实施情况,根据课程现状,实施具有STEAM理念下的幼儿探究性活动。通过结果分析,来
摘要:基于目前幼儿园项目学习活动在组织与实施过程中面临的问题,在解读项目学习活动与STEAM教育的基础上,从有利于实现幼儿全面发展的教育目标、有利于开展贴近幼儿生活的项目学习内容、有利于实践多元化的评价主体这三个方面分析了将STEAM教育融入幼儿园
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]随着素质教育的普及,STEAM教育理念应运而生,本文在分析STEAM教育和项目学习活动的基础上,设计符合幼儿发展需求的项目学习内容,使得他们在实践活动中能够获得更好的成长。
STEAM教育在幼儿园阶段主要是运用在“科学素养”、“解决实际问题”以及“培养交际能力”等方面的教学活动中。由于STEAM教育具有项目式的特征,因此幼儿园开展的STEAM教育活动大部分为一个小的项目性实践过程。例如,在利用树叶手工制作小动物的STEAM
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幼儿园STEAM教育的活动设计研究.教育装备采购网2018-09-1209:45围观5770次.本文由《现代远距离教育》杂志授权发布.作者:张茉、王巍、袁磊.摘要.具有跨学科性质的STEAM教育是当今培养创新人才的重要手段,幼儿园教育为培养二十年后社会需要的人力资源打下...
STEAM经过多年的实践以及科学探索,已经形成较为完善的教育引导体系,具备一定的借鉴参考价值。将STEAM教育引入幼儿教育中可以为幼儿的自我发展奠定良好基础,建立真实的情景,融合各个学科,提升互动效果,让幼儿沉浸在学校情景中,增强他们的自我学习体验,使原有课程与主题课程相互配合,并在此...
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现代远距离教育教学实践2018年第4期总第178期幼儿园STEAM教育的活动设计研究张茉,王巍,袁磊(东北师范大学,吉林长春130117)【摘要】具有跨学科性质的STEAM教育是...
您好!为了了解STEAM教育理念在幼儿园的运用情况,我们拟订此次问卷,本次问卷采用匿名制,您可根据实际情况作答,谢谢您的配合!*1.您所在的幼儿园为()城镇私立...
7月26日下午西园新村幼儿园园长用一下午的时间带我们走进STEAM教育在幼儿园的实践,STEAM教育旨在打破学科领域的界限,倡导基于项
摘要:STEAM教育旨在培养未来社会需要的人才,重在问题解决、知识迁移、创造、合作等能力的培养,可见,STEAM教育的理念比较符合幼儿的学习特点,幼儿园可以借鉴STEAM教育的理念开展科学...
目前大多数中小学将STEAM理念引入教育,但相对亍观念比较保守的幼儿教育来说,尚缺乏深入细致的研究。以木工活动《有趣的陀螺》为例,在分析STEAM教育理念在幼儿...
近年来,随着科学技术的发展,STEAM教学作为一种全新的教学理念,引起了学者们的广泛关注。幼儿STEAM教育可以充分整合幼儿学习中各个学科的知识资源,优化课堂组织结构,充分调动幼...
很多教育工作者发现,在基础教育阶段实施STEAM教育(科学、技术、工程、艺术与数学多学科融合的教育),尤其是在幼儿阶段实施STEAM教育,对于培养创新型人才的价值日益凸显。一、探究现...
当前我国基础教育体系逐步深化改革,做好幼儿素质教育成为了幼师关注的热点问题.STEAM教学是科学技术发展背景下的全新教学观念,受到了学者的充分重视,在幼儿园教学过程中有效...
STEAM教育是必需的,其在创新人才培养中的重要作用日益凸显,并且开始逐步向中小学和幼儿阶段(泛指小学之前的学段)延伸,近年来,幼儿阶段成为STEAM教育的又一个重点发展方向.本...