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2011届本科毕业论文（设计）题目：小学生不良行为习惯的成因及对策研究——以新疆奎屯市为例新疆师范大学2011届本科毕业论文II2.1相关概念辨析2.1.1行为习惯2.1.2不良行为习惯2.2相关研究述评2.2.1不良行为习惯的因素研究2.2.2教育科学...
4.1.3惩罚惩罚是当个体发生不良行为时，通过给予厌恶刺激，或者减少、消除正强化的方法来减少或终止该行为.惩罚虽然可能造成儿童不良的心理影响，受到了一些教育学家和心理学家的批评，但是在家长和教师等实际教育工作中，这仍然是一种应用比较广泛的方法.为了有效地运用惩罚，应该...
论孩子行为习惯养成教育中父母的重要性的论文【摘要】随着教育模式的不断改变以及素质教育的不断深入，人们越来越关注孩子自身素质的培养，尤其是在低段孩子行为习惯养成教育中，学校以及家长投入的精力越来越多，然而，在部分低段孩子身上，仍然存在很好不良行为习惯，这与家庭教育...
因此，教师对他们的教育态度直接影响他们行为习惯的养成。作为一名幼儿教师，只有细心观察孩子的一言一行，发现孩子的优点，给予及时的鼓励，才能改变孩子的不良行为习惯。2．激发情感，真挚鼓励，是促进孩子良好行为习惯的催化剂。
学生本身也是学生行为习惯养成的一个不可忽略的重要因素。在学校里，除了老师，学生接触最广的还是学生群体，教师要经常观察学生的活动，看看是否有不良现象的发生。有许多学生在老师面前可能有所顾忌，但在学生之间肯定会“原形毕露”。
一、当代农村初中生思想品德现状.1.基本道德意识模糊、思想政治意识多元。.调查发现，大部分青年学生的基本道德意识是积极向上的，他们对学校和家庭的教育方向是认同的。.但也有不少学生的基本道德意识模糊不清，对学习或生活中的一些现象表现冷漠...
浅谈学生课堂问题行为的成因及对策.doc,浅谈学生课堂问题行为的成因及对策学生上课时讲话、做小动作、打瞌睡等，诸如此类的行为是教育界一个带有共性的问题,只要有学校的地方都存有这些现象。这些课堂问题行为不但扰乱了教学秩序、破坏了课堂教学效果，而且还会在一定水准上影响学生的...
行为改变理论（一）.ppt,行为变化过程变化阶段变化过程无打算期打算期准备期行动期维持期提供认识情感唤起自我再评价环境...(dramaticrelieforemotionalarousal):感受到如果采取适当的行动，可减低不良行为带来的影响(3)自我再评价...
农村初中生在校学习情况是衡量他们是否优异的重要标准。随着教育教学观念的改变，学生在校学习情况已由过去仅看学业成绩转变为多方位多角度衡量学生的综合素质。学业成绩、心理健康状况、师生关系、生生关系等成为考察学生健康成长的指标。
本文是一篇教育管理论文，本研究通过对海兴县A初中的学生进行问卷调查和访谈，了解到初中学习后进生的相关学习情况、心理特点、生活状况等，初步总结可能影响他们成绩的自身、学校、家庭等背景因素，尝试在目前研究的理论基础上，整合出符合该中学学习后进生的转化策略，从而完善目前...
论文如何纠正初中生不良行为如何纠正初中生不良行为清城区松岗中学李焕萍[内容摘要]:学生的不良行为,如不及时矫正,就逐渐形成陋习,它将是人生道路上的绊脚石,如不搬走...
初中生不良行为矫正探究论文通过对不良行为产生原因的探究以及对不良行为的评估与分析,制定出相应的行为管理策略,建立恰当的强化程序,对选定的实验班学生进行...
农村初中学生不良行为现象的成因浅析文档信息主题:关亍论文中的论文指导戒论文设计”的参考范文。属性:Doc-03DZ2M,doc格式,正文2239字。质优实惠,欢迎下...
强化教育矫正中小学生不良行为的论文教育结构布局的调整,优化了教育资源配置,改善了办学条件,促进了教育教学质量的提高。但是随着教育结构布局的调整,学校办学规模的扩大,对学生的...
导读:本论文为您写学生孩子毕业论文范文和职称论文提供相关论文参考文献,可免费下载。一、青少年学生不良行为的成因1..家庭的影响父母是孩子的启蒙老师,与孩...
3、不良行为习惯纠正办法我们必须建立个体年龄段行为规范目标要求制度.入托阶段——幼儿园阶段——小学阶段——初中...伟大的父母是让孩子成人,而不是成龙成凤。研究表明...
如何纠正学生的不良习惯星级:1页如何改变孩子的不良习惯星级:3页...【关键词】初中学生;不良习惯;改变策略笔者在中学任教多年,发现有许多学生...这些行...
3浙江省临海市第五中学课题组;;初中生偏常心理及不良行为的辅导与矫治研究[A];全国教育科研“十五”成果论文集(第四卷)[C];2005年4梁山;黄玉桂;陆倩婷;;影响高中生良好行为...
初中生良好行为习惯养成教育探索论文我国古代著名教育家孔子曾说过:“少成若天性,习惯如自然。”这一名言告诉我们习惯是非常重要的,习惯可以决定一个人的命运。这也告诉我们教育不...
摘要:中学生的不良道德行为矫治历来倍受教育系统的重视,本文从学校、家庭、社会对中学生不良品行的形成及影响进行分析的基础上,提出了矫正对策,只要学校、家庭、社会三方齐抓...