当前位置：学术参考网 > 刚体转动惯量实验论文
刚体转动惯量的测定物本1001班张胜东（201009110024）李春雷（201009110059）郑云婌（201009110019）5刚体转动惯量的测定实验报告【实验目的】1.熟悉扭摆的构造、使用方法和转动惯量测试仪的使用。
刚体转动惯量及其计算方法摘要：在刚体动力学中，有大量的篇幅研究刚体的转动问题，无论是定轴转动、平面平行运动，还是绕定点的转动，其动力学方程中均含有转动惯量。.转动惯量在刚体力学中有很重要的的地位，相当于质点在动力学中的质量地位...
相关文档中南大学物理实验刚体转动惯量的测量中南大学物理实验刚体转动惯量的测量_物理_自然科学_专业资料暂无评价0人阅读0次下载文档中南大学物理实验刚体转动惯量的测量_物理_自然科学_专业资料。刚体转动惯量的测定实验报告刚体转动惯量的测定物本1001班张胜东(201009110024)李...
福建农林大学物理实验要求及原始数据表格实验刚体转动惯量的测定专业学号姓名一预习要点1.明确转动惯量的概念与性质；2.认真视频讲解中的实验原理，理解恒力矩转动法测量转动惯量的设计思路；3.认真视频讲解中的实验得力文库网
转动惯量测量实验报告(共7篇)篇一:大学物理实验报告测量刚体的转动惯量测量刚体的转动惯量实验目的:1.用实验方法验证刚体转动定律,并求其转动惯量;2.观察刚体的转动惯量与质量分布的关系3.学****作图的曲线改直法,并由作图法处理实验数据。
扭摆法测量刚体转动惯量的误差分析_论文基金项目:西安电子科技大学新实验开发与新实验设备研制及实验教学改革项目扭摆法测量刚体转动惯量的误差分析3扭转系数影响分析用扭摆法测量转动惯量的过程中,往往也可在胡可定律适用范围内,当钢丝承受...
三线摆测转动惯量误差的分析三线摆测转动惯量误差的分析教学重点:1.培养学生在完成本实验任务的过程中,从查阅资料.开放预习.操作,到完成数据处理.撰写课程论文的多种能力.2.掌握三线摆.秒表等仪器的基本原理和调节.使用方法:学会用三线摆测不同刚体转动惯量的方法.
大学物理实验——用三线摆法测定刚体转动惯量【关键字】刚体转动惯量简谐振动圆盘水准仪【关键句】1.两圆盘问什么都要水平？有一个不水平可以吗？2.三根摆线张力问什么要相等？3.为什么实验的过程中圆盘不能晃动？
物理实验报告课程名称:大学物理名称:刚体的转动惯量学院:__能动学院____实验日期2010年6月1日班级:_环境91_____姓名:赵丹晨___学号:09039023一.实验简介在研究摆的重心升降问题时,惠更斯发现了物体系的重心与后来欧勒称之为
刚体的转动惯量.刚体转动.示波器使用实验报告.超声波声速.2011中南大学机电工程学院全日制硕士研究生奖学金评定说明1页.中南大学机电工程学院2013年秋季全日制硕士研究生课程表4页.中南大学机电工程学院PLC课程设计32页.中南大学机电工程学院实验...
46刚体转动惯量实验报告(共9篇)实验目的:1.用实验方法验证刚体转动定律,并求其转动惯2.观察刚体的转动惯量与质量分布的关系3.学习作图的曲线改直法,并由作图...
刚体转动惯量的测定实验报告文档格式:.doc文档页数:7页文档大小:157.5K文档热度:文档分类:论文--论文指导/设计文档标签:刚体转动惯量的测定实验报...
实验刚体转动惯量的测定.doc,实验刚体转动惯量的测定专业___学号___姓名___预习要点明确转动惯量的概念与性质;认真视频讲解中的实验原理,理解...
内容提示:实验三刚体转动惯量的测定转动惯量是刚体转动中惯性大小的量度。它与刚体的质量、形状大小和转轴的位置有关。形状简单的刚体,可以通过数学计算求得其绕定轴的转动惯量...
4.3.3被测物体轴线倾斜误差分析..204.3.4被测物体径向偏移误差分析..214.3.5阻力矩Mμ变化误差分析...21结论..23致谢..24参考文献..25刚体转动惯量测...
中南大学刚体转动惯量实验实验报告中南大学大物转动惯量实验预习答案及实验报告中南大学大物转动惯量实验预习答案与实验报告刚体转动惯量的测定_实验报告大学物理刚体的...
专业:化学类实验题目:三线摆测刚体转动惯量一、实验目的:1.学会用三线摆法测定物体转动惯量原理和方法。2.学会时间、长度、质量等基本物理量的测量方法以...
试验名称:刚体转动惯量研究试验介绍在研究摆重心升降问题时,惠更斯发觉了物体系重心和以后欧勒称之为转动惯量量。转动惯量是表征刚体转动惯性大小物理量,它...
大学物理实验报告电子3班实验名称刚体的转动惯量的研究实验简介在研究摆的重心升降问题时,惠更斯发现了物体系的重心与后来欧勒称之为转动惯量的量。转动惯...
两次实验虽然结果略有不同,但都客观上反映了刚体的转动惯量的特征,它与刚体的质量、质量相对于转轴的分布有关。用实验方法验证刚体转动定律通过本次实验,我们能...