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面论文范列资料钢琴教育教学毕业论文参考文献范文,与我国音乐教育教学与钢琴教育教学应用论文6篇方面论文范列资料预读:第一篇:高师音乐钢琴教学微课应用微课是一种新型的教学手段和学习方式,目标明确且针对性强.微课在一些基础教育、职业技术教育领域取得不少成绩,同样可以在高职师范...
摘要文章认为,运用比较教学法能有效地解决音乐教育专业学生的钢琴集体课教学问题。钢琴集体课教学不仅不会影响、限制学生的个体发展,相反,更有利于学生通过比较,发现自身本质上的一些素质差异,并通过集体的智慧和力量,不断地改善与提高自身的学习素质,从而更好地发挥学生的学习...
钢琴集体课较好地解决了传统教学模式中师资不足的问题,有利于创设教学情境,激发学生的学习动力。但在实际教学中,钢琴集体课也存在一些问题,诸如教学内容与形式的模式化、无法照顾个体差异进行因材施教、教学效果反馈不及时等。充分融合两种教学模式各自
我国高师数码钢琴集体课教学探析,数码钢琴,数码钢琴集体课,钢琴教学,钢琴教育。高师钢琴教育作为音乐学习的基础、手段和打开音乐之门的钥匙,已被越来越多的人所重视,如何改进和发展高师钢琴教育事业,已…
参考文献[1]罗颖馨.高职学前教育钢琴集体课教学的现状与提高策略[J].韶关学院学报,2018,39(11):62-65.[2]孙超.高职学前教育专业钢琴集体课教学的问题及对策[J].艺术科技,2018,31(6):246.NorthernMusic191
摘要数码钢琴集体课作为一种全新的教学模式,对传统钢琴教育带来了巨大变革。文章从改变教学观念、制定教学大纲、拓展教学内容、更新教学方法、建设教学评价体系五个方面对数码钢琴集体课提出建议,以发挥数码钢琴集体课优势,达到良好的教学效果。
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摘要：本文阐述了钢琴文献在高校钢琴教学中的重要性，着重论述钢琴文献如何更加合理有效的应用于钢琴教学中去，这是目前高校钢琴教师共同面临的挑战，对于培养21世纪的钢琴文化人才意义深远。自改革开放以来，中国钢琴音乐的发展呈现出日新月异的变化。
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本文是教学论文，为了更好的促进高师数码钢琴集体课教学改革，构建真正适合我国钢琴教育教学的新模式，本文在分析我国高等师范院校数码钢琴集体课教学中存在问题的基础上。