教学基本信息课题教科版六年级上册第一单元第二课《杠杆的科学》教学案例作者及工作单位秦皇岛市昌黎县第一中心小学指导思想与理论依据将自己在本节课教学中的亮点设计所依据的指导思想或者核心教育教学理论简述即可，指导思想和依据的教育理论应该在后面的教学过程中明确体现出来。
“探究杠杆平衡条件”实验改进与设计经验交流摘要：新设计的实验器材可以直观地读出力臂和力，实验前可先画出力的作用线，学生对于力臂和力的作用线的正确理解有很直接的帮助；新实验装置不但可以探究得出普遍意义下的杠杆平衡条件还能定量地探究得出最省动力的方向；新的实验器...
杠杆原理法在桥梁设计中的应用杠杆原理法在桥梁设计中的应用周仁乐(道路桥梁工程技术专业[1*****]0湖北黄石435003)摘要钢筋混凝土桥梁由于施工特点.构造设计等的不同,通常可能采取不同的类型,通过把实际的结构进行假定,忽略某些次要因素,简化成某种计算模型进行求解,能够适用不同类型...
初中物理《杠杆》优质课教学设计.doc,《杠杆》第一课时教案活动名称：市优质课活动时间：活动地点：新城中学执教：课题《杠杆》第一课时教材学情分析学习本节之前，学生已经学过力的三要素、受力分析、力的示意图等，这些为本节的学习做了知识上的准备；而后面学习的“斜面...
企业合理运用财务杠杆的措施及建议【摘要】结合财务杠杆的理论、关系式及两面性的讨论我们能够知道，财务杠杆利用程度的高低最主要是受企业资本结构的影响。企业在对外筹资时，应该全面兼顾财务杠杆的两面性，使财务杠杆正效应最大化，在考虑自身的基础下
提供初中物理《杠杆》优秀教学实录及反思文档免费下载，摘要:新课标初中物理《杠杆》教学实录及反思目标1、知识与技能（1）能通过观察生活和生产劳动中的各种杠杆，提取其共同特征，来认识杠杆。（2）能在杠杆上确认支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂。
杠杆原理是多相体系中重要的基本原理之一，它在相平衡中有很多重要的应用，如等压下两组分气液相图中的杠杆原理就是采用精馏方式进行分离提纯的理论基础。.在物理化学教材中讨论最多的是两相体系中的杠杆原理，在三相体系中是否存在杠杆原理，杠杆...
光杠杆放大原理及其在物理实验中应用.doc,光杠杆放大原理及其在物理实验中应用【摘要】利用光杠杆可以准确测量固体材料在应力、温度等因素影响下所致的微小长度变化，该方法可用于测定材料的杨氏模量和线胀系数等大学物理实验，同时应用逐差法、最小二乘法等方法对数据进行分析处理...
《探究杠杆的平衡条件》教学方案设计贵州省凯里市第六中学课题第十三章力和机械四、杠杆（2）授课时间2009.11.3新课、探究式计划授课时数课时撰写人姓名学生通过前面探究实验的进行和对力的知识的学习，对探究方法和力、运动、平衡等概念有了一定的认识；另外，学生通过学习天平的...
供给侧改革背景下钢铁行业去杠杆财务绩效管理比较研究--以宝钢为例.本文是一篇财务管理论文，本文是一篇财务管理论文，本文通过大量的理论与列举企业的实际情况相结合的研究方法，先从理论上解决为什么要去杠杆以及杠杆率高低如何判定，同时讲述该...
教材分析:本节分两课时,第一课时是认识杠杆,探究杠杆的平衡条件,第二课时是杠杆的应用,我这节课是第一课时,重在探究。本节课内容与生活联系非常紧密,跷跷板、...
文献期刊学者订阅收藏论文查重开题分析单篇购买文献互助用户中心基于杠杆内容的各版本教材分析来自维普期刊专业版喜欢0阅读量:67作者:邹芳,周新雅,朱玲慧,...
《杠杆类工具的研究》教材分析(一)背景和目标在前一课,学生初步认识了杠杆类工具,并通过对实验数据的分析研究,发现杠杆省力、费力和不省力也不费力的规律。本课学生...
在“一标多本”的倡导下,各种不同版本的教材应运而生,这为教学提供了丰富的教学研宄资源,对这些教材进行比较分析是很有必要的,本文以“杠杆”内容为例,对2012人...