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摘要：高等教育学主要是以高等教育的运行形态和基本发展规律为研究对象,是应国家改革和发展的需要而产生的学科。高等教育学在30多年的发展中取得了显著成就,但同时也不可避免地陷入危机,面临很多困难。为克服困难,走出危机,适应社会和实践需要,高等教育学改革已迫在眉睫。只有不断...
形势与政策论文之高等教育改革.doc,我国高等教育改革路径的探索教育是一个公共的东西，公共政策是对人民大众的，教育问题牵涉到千家万户、每一个人，它不仅仅是一个专业问题，也是每一个人都可以讨论的问题。未来高等教育发展路径及任务.以提高质量为核心，以合作办学、育人、就业...
形势与政策论文之高等教育改革.docx,文学院102012013187陈洋2013级汉语言文学师范三班我国教育改革发展问题——高等教育改革路径的探索摘要：未来高等教育发展路径及任务。以提高质量为核心，以合作办学、育人、就业、发展为主线，深化...
文学院102012013187陈洋2013级汉语言文学师范三班我国教育改革发展问题——高等教育改革路径的探索摘要：未来高等教育发展路径及任务。以提高质量为核心，以合作办学、育人、就业、发展为主线，深化教育教学改革，推进体制机制创新，努力建设中国特色现代高等教育.中国高等教育快速发展.高等...
新时代高等教育改革发展的范式转换路径摘要：摘要：人才培养是高等教育的根本任务，历经四十多年，高等教育改革取得了显著的成绩，但始终未能突破创新人才培养的核心问题，仍存在着重复和徘徊不前的问题，主要原因就是改革范式的陈旧。解决目…
高校科研经费管理改革的路径探索【高等教育论文】毕业论文范文网2020-08-1920:39:43教育论文6℃高校科研经费管理改革的路径探索
推进高校英语教改的路径探索内蒙古兴安职业技术学院/石岩【摘要】在高等教育快速发展的当下，高校英语的教学改革已经到了一定的阶段。在教学改革发展一期后，改革过程中的问题逐渐有所表现，而在这些现象的背...
我国高等教育的基本特点还可以描述为重指标、轻路径，量化的指标太富可比性、吸引力，量化的指标犹如教育界的分数和体育界的金牌。显式的指标往往来自于科研，科研经费、科研项目、科研获奖、研究论文、授权专利，等等，显式指标的直接指向是大学排名。
70年，弹指一挥间。70年前，满目疮痍、百废待兴的历史图景仿佛在昨日；今天，一片生机、蓬勃发展的壮丽画卷已然展开。70年，我国高等教育经历了数次调整：配合国家“一五计划”，1952年到1957年开展院系大调整；1977年恢复高考，炸响了改革…
社会文化书籍《中国当代教育学家文库高等教育改革的探索与反思》作者：杨德广著，出版社：人民教育出版社，定价：96.00，在孔网购买该书享超低价格。《中国当代教育学家文库高等教育改革的探索与反思》简介：本书系《中国当代教育学家文库》中的一种，是我国当代著名高等教育学家杨德...