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论文:浅析案例教学法在数学课堂中的运用.高等数学在高校课程中教学难度比较大,该门课程有着较大的综合性、专业性和应用性,在进行高等数学教学过程中不能单纯的只进行理论教学,而应该结合案例进行现实性的案例分析,通过把理论知识融合到实际...
高等数学中的课程思政案例.docx,高等数学中的课程思政案例摘要:课程是本科教育最重要的元素,课堂教学是学生素质养成和能力培养最重要的途径。课程思政改革的目标是在向学生传授课程知识的同时使其树立正确的价值观,改革的方法可以是寓道于教、寓德于教、寓教于乐。
高等数学在工程测量过程中的应用十分广泛,实践证明,学生只有掌握了高等数学的基本理论知识,才能够更好地掌握工程测量技术和理论,本文主要研究了高等数学在工程测量技术中的应用。.通过与工程测量专业课程老师的交流并查阅大量的文献资料,从所搜集...
摘要:从案例教学视角出发,分别从日常生活案例、数学家及数学历史文化案例、数学定义(公式)基础案例三方面,挖掘高等数学课程中可融入的思政元素,最后选取《高等数学》第一至第三章内容作为研究点,通过融合实践分析,探讨课程思政的融合策略,以期对课堂教学改革起到借鉴作用。
数学建模经典案例详解.pdf,基本信息华北电力大学数理系信息与计算科学教研室马新顺.联系方式:maxs@数学实验网站:《数学建模》1.数学建模概述(1)2.微积分基本模型(2)3.随机数学模型(2)教材、参考书姜启源等:《数学模型》(清华,2003)陈...
知乎干货文章推荐:使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?[1]展俊娟.初中生物课后作业“分等级式”设计和布置案例分析[J].知识窗(教师版),2021(07):123.[2]胡淼,刘园媛.乡村振…
高职高专高等数学课程改革实践分析摘要:【摘要】经过一年的课程改革和教学实践,立足学校高职高专性质,本着重能力、重应用、求创新的总体思路,经过“实践—修改—实践”的过程,坚持“研讨—改革—实践—再研讨—修订—再实践”的方针,先在部分专业和班…
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数学归纳法典型例题数学归纳法典型例题【知识梳理】数学归纳法是证明关于正整数n的命题的一种方法,在高等数学中有着重要的用途,因而成为高考的热点之一。.近几年的高考试题,不但要求能用数学归纳法去证明现代的结论,而且加强了对于不完全归纳法...