接受高宽课程培训的教师秉承以下儿童发展理念：儿童的发展是一个主动建构的过程，儿童与周围的人、事、物相互作用，成人起着支持的作用而不是主导作用。.设计一个支持主动式学习的物理环境，是高宽课程中的一项主要因素。.高宽课程认为，儿童的...
什么是高宽课程？在了解使用高宽课程的意义的基础上，我们便来说说高宽课程究竟是什么。高宽课程主旨我们一定在生活中有这样的经验，当别人告诉我们或向我们示范如何做某件事时，我们往往不能学到很多，因为在这样的情况下我们是被动的学习者；相反，如果我们有时间和材料去地...
硕士学位论文传统艺术形象的传承与创新《山海经》异兽形象设计TheHeritageTraditionalArtisticImage——TheDesignShanHaiChing学号：31216027完成日期：2014．06大连理工大学DalianUniversityTechnology大连理工大学学位论文独创性声明作者郑重声明：所呈交的学位论文，是本人在导师的指导下进行研究工作所...
人体比例结构在绘画里有着举足轻重的地位，它决定了你画出来的人物是否舒服、自然。它几乎掌握着人物画面的命脉，是绘画初学者必须熟练掌握、运用的一门功课。1、全身人体比例结构在初学阶段，记住这些理论上的…
开平碉楼为满足上部眺望和防御的功能,普遍采用悬挑结构,关键的结构构件就是“托脚”。托脚采用近乎等边的“L”形钢筋混凝土构件,斜边处理成各种弧形加饰线以丰富造型,沿墙面均匀布置,转角处按45°方向设置,因此,托脚也成了立面重要的造型元素,其...
安东尼·高迪（AntonioGaudi），西班牙建筑师，是“西班牙加泰隆现代主义”（属于新艺术运动，与20世纪初的现代主义并不相同）建筑师，塑性建筑流派的代表人物，是新艺术运动代表人物之一。他一生设计过很多作品，主要有古埃尔公园、米拉公寓、巴特罗公寓、圣家族大教堂等，其中有17项被...
多动图杀猫！.这个问题我想了整整两天，在思考，以时间为概念的建筑，排除被动式的建筑（即建筑形体及空间不变，自然界只对建筑光影产生变化），有没有主动式的并且没有后期人工干预全靠自然界的时间变化给与同步变化的建筑？.其实有。.…
美术界也常采用这种比例进行绘画。以下是以头长为1的身体各部分的比例。①身高8.0②肩宽2.0③腰宽1.0④髋宽1.5⑤颈长0.5。成年人全身高度为七个半头长：从头顶到下巴为一个头长，从乳头到肚脐为一个头长，从肚脐到会阴...
摘要:高宽课程的主动参与式学习包含五个要素:材料、操作、选择、语言和思维、成人支持。依据五要素来审视我国幼儿园中幼儿参与环境创设存在的一些问题,并在此基础上提出相应的改进策略:保证材料提供的多元化,提供充足的操作空间,尊重幼儿的主体地位,给予幼儿交流空间,为幼儿提供外部...
经过学习，本人对于中国古代雕塑艺术稍有了解，现将中国古代雕塑艺术所具有的特点试做阐述，谨代表个人意见，不足之处还望不吝赐教。从我们目前生活环境的艺术欣赏现状来看，社会大众对中国古代雕塑艺术普遍不够重视，与西方成熟的雕塑艺术相比，究其原因正是由于中国古代缺少纯粹的...
作为高宽课程模式的重要组成部分,视觉艺术教育倡导一种综合性的儿童艺术教育方案,在创造性表现这一关键经验的范畴之内,鼓励儿童直接接触各种材料、人以及由人们之间的交流所...
1、XX高宽课程的视觉艺术教育启示论文美国高宽课程的视觉艺术教育启示论文作为高宽课程模式的重要组成部分,视觉艺术教育倡导一种综合性的儿童艺术教育方案,在...
null222a11e211分享于2020-03-2709:22:10.0暂无简介文档格式:.docx文档页数:6页文档大小:17.24K文档热度:文档分类:论文--论文指导/设计文档标签:...
美国高宽课程的视觉艺术教育启示论文作为高宽课程模式的重要组成部分,视觉艺术教育倡导一种综合性的儿童艺术教育方案,在创造性表现这一关键经验的范畴之内,鼓...
理解和欣赏艺术的能力对儿童将来的发展是十分重要的,是儿童应当具有的艺术素质.然而,在实践中,美术欣赏教育一直是美术教育中相对薄弱,甚至被冷落的一个领域.在本文中,我们将...
视点动态/观察与思考浅谈儿童美术欣赏教育中存在的问题与对策——基于高宽课程视觉艺术鉴赏的思考◆辽宁师范大学王安冉摘要:美术欣赏是美术教育中的一...
简析高宽课程模式下学前儿童评价的特点及启示论文高宽课程模式源于美国的“佩里学前教育项目”,该项目旨在对公立学前教育下处境不利的学前儿童进行干预。历经半个多世纪的建构与发...
摘要:高宽课程主动参与式学习、关键发展性指标、支持性的一日生活安排、多元化的评估过程、系统化的员工培养的基本理念,对于学前融合教育开展中特殊儿童的有效...
落实到具体的构图技能,亦始终遵循数学上黄金分割定理,或者直接独幅,甚至高宽、巨细的比例并不成章法,这就是所说的将重心放在真,进而体现不一样的绘画之意境。...
High/scope课程是美国20世纪60年代兴起的一项针对处境不利幼儿早期教育干预项目——佩里学前教育项目中主要组成部分,曾被直译为海伊斯科普课程或远瞩课程,...