7*高粱情神圣地位教案点评：课文作者用打比方和拟人的方法，形象地说明了高粱气根的坚韧，采用直接引用父亲的话的方法和亲身体验的方法介绍了高粱的根很苦，采用举例的方法介绍了高粱的根深深扎入地下。教学设计利用了教材的这些特点，通过...
毕业论文关键词：《红高粱》；人物形象塑造的民间立场；历史场景的民间视角；话语空间的民间世界Abstract:MoYan's"RedSorghum"sufficienttoabsorbthetraditionalculture,consciouslyinheritedandcarriedoutselectivelydiscarding,formedafolkunique...
感觉的奇异与复活——浅析莫言《红高粱》陌生化手法.莫言作为当代中国文坛最重要的作家之一，他在代表作《红高粱》中尽情挥洒着对世界细腻独特的主观感受。.他通过奇特、反常化的语言及叙事视角，唤醒文学中逐渐僵化且不易被察觉的东西，延长了读者...
《红高粱》在人物的塑造上可以说是非常成功的，也正是每一个有血有肉的荧幕形象,音乐分析：《红高粱》中的音乐很少，总的來说就是三首曲子。一是迎亲曲，二是《你大胆地体意义上的曲子，而第二次出现时都是作为一种升华来演绎电影主题的。
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红高粱是一个通灵性的生命，她桀骜不驯，她顽强奋进，她辉煌无比，她象征着我们民族的精神！下面是小编为大家整理的“关于《红高粱》心得体会范本”，以供大家参考借鉴！关于《红高粱》心得体会范本【一】看完这部电影，真的就和影片末尾豆儿说的一样，满眼都是红色，最初是...
高粱抬（高粱杆是辟邪的）抬上红装（不是穿上红装而是抬上红装，是因为新娘是鬼啊）一尺一恨（想一想如果是正常婚嫁为什么要一尺一恨）匆匆载载去良人奈何不归（此三句，若是正常婚嫁怎能匆匆？且去了不再归？
汉语言文学毕业论文选题（上千个优秀题目）.浅析中国古代散文的“有我之境”与“无我之境”（重点论文网编辑）.论欧.亨利独特的创作风格.人性和幽默在电视栏目《锵锵三人行》中的呈现.从谚语的一些语言特色来中国传统思维方式.从西方英雄形象...
论莫言小说的乡土特征——文学论文.莫言是我国首位荣获诺贝尔文学奖的一位作家，纵览其所有作品，一个共同也是最突出的特点就是文本中蕴藏的浓浓的乡土情结，这也是自古以来我国文人的普遍风格。.然而，莫言作品中的乡土情结却有着其独特的个性，即...
01，色彩的与对比，隐喻人物情感张艺谋曾经说过：“我要彻底的鲜艳，所有的颜色都要吓人一跳，哪怕俗一点都好。”他曾经说过：“色彩是最能够唤醒人类情感波动的因素”。在张艺谋早期的作品中，对白可以尽可能的“减少”，而色彩语言则必须多到极致。
内容提示:《高粱情》是义务教育六年制小学语文教材第九册新增的讲读课文,义务教育五年制第九册小学语文教材也在基础训练的“阅读”中摘要编排了这篇文章。课...
紧紧围绕“宋家情高粱情”这一主题,结合“三农”建设成果和宋家镇近年来经济、文化和精神文明建设成果,反映宋家人勤劳致富、勇于开创的精神和和谐宋家的精神风...
8805067265分享于2016-01-0514:35:10.0养成交流的习惯——《高粱情》教学体会文档格式:.pdf文档页数:2页文档大小:315.88K文档热度:文档分类:论文--...
高粱情一、自主探索感悟思考这篇略读课文主要介绍了高粱根的特点，赞扬了高粱坚韧不拔的品格。课文开篇点明了高粱在“我”心中神圣的地位，并简要介绍了高粱的... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于高粱情论文的问题>>
例如,在进行《高粱情》这一篇文章的教学时,如果教师能够有效体会文章中所包含的感情,并能够在阅读这一篇文章时包涵就一定会将感情传递给学生,进而起到理想...
《高粱情》的中心思想也可以用这种方法来概括。又如《白杨》一课,通过一位边疆建设者在旅途中向子女介绍生长在戈壁滩上的白杨这件事,赞扬了边疆建设者扎根边疆...
4.数字入诗别样美论文5.论文的教学反思6.字字入情,声声入心诗歌7.呼吸作用的教学设计8.关于《高粱情》的教学设计点击展开全文上一篇:经典诵读活动实例与教...
在选题的过程当中,我们可以根据表达方式上的相似点进行选题,比如《古井》、《可爱的小蜜蜂》、《高粱情》、《桃花心木》这些都采用了借物喻人的修辞手法,笔者在进行多文本阅读课题教...