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-1-《小学高年级学生撰写数学日记的课题研究》结题报告【内容摘要】数学日记可以成为儿童体验成功的乐园,它可以能使不同层次的学生得到充分地发展,使每位学生体验到成功、体验到快乐。
《小学高年级微型日记研究》小课题研究方案《小学高年级微型日记研究》小课题研究方案一、小课题研究核心概念及其界定:“微型”主要是就日记选材的角度小,内容单纯这一层面而言,并非单纯地指每篇日记写作字数的少。
小学高年级微型日记研究开题报告.DOC,《小学高年级微型日记研究》小课题研究方案马甲中心小学林淑柑一、小课题研究核心概念及其界定:“微型”主要是就日记选材的角度小,内容单纯这一层面而言,并非单纯地指每篇日记写作字数的少。
《小学高年级微型日记研究》课题结题报告洛江区马甲中心小学一、问题的提出:纵观目前小学生作文现状,却不容乐观。由于学生不明白写作目的,缺乏留心观察周围事物的习惯,不能有意识地丰富自己的见闻,积累写作素材。
本课题主要研究了数学日记的内容及类型,以及数学日记的批改、教师写数学日记的形式等。论证了数学日记的可行性,它可以强化学生的自主学习,有助于培养学生的学习兴趣,和在生活中应用数学知识解决实际问题的能力..
沐川县实验小学王悦614599摘要:在小学学习阶段数学是一项重要科目,但学生们对于数学这门学科却有一种排斥感。在小学数学教学中运用数学日记能够激发数学中的信息和动力,同时可以能够为老师的日常教学提供指导方向,教学日记还可以收集学生在小学数学学习过程中的困惑之处。
小学数学日记的研究结题报告.doc,小学“数学日记”的实践与研究结题报告?摘要:本课题主要研究了数学日记的内容及类型,以及数学日记的批改、教师写数学日记的形式等。论证了数学日记的可行性,它可以强化学生的自主学习,有助于培养学生的学习兴趣,和在生活中应用数学知识解决实际...
小学校本研究课题申报表范本6校本课题提高小学高年级学生数学作业质量的研究研究人:研究时间:[用白描手法叙述此课题产生的过程,即“我遇到了什么问题”]今年我新接了一个班,几周以来,我认认真真地批改每一天的作业,发现以下令人担忧的情况:作业正确率极低,每天的作业情况...
给同学们推荐几个容易过的小学教育专业本科毕业论文题目,并提供写作思路!1、小学高年级课堂师生互动的调查与分析--以某小学六(1)班为个案随着教育改革的发展,师生互动越来越引起广大教师的关…
小学数学课改论文.小学数学德育论文.以下是小学数学论文,小学数学教学论文范文(精选193篇).2021-10-11小学数学拓展课的设计原则和途径.数学拓展课属于“综合与实践”领域的教学内容,它是课程校本化实施的重要载体,是对现行数学教材的有效补充,其...
课程与课堂/课程教法浅谈小学高年级学生写数学日记能力的培养◆山东省淄博市张店区莲池学校于晔红摘要:数学日记已成为多数老师和学生比较认可的一种数学...
在培养小学生数学应用意识时,学生普遍会遇到逻辑跟不上数学题目的情况.基于这样的情况考虑,让小学生撰写数学日记用以固化学生的数学逻辑思考分析,让学生自己把思考的点整理出...
五年级数学日记7在悠久的数学史上,曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样,更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一生。谷超豪,我国著名的数学家,中国科...
通济小学《小学中高年级学生微型数学日记的运用研究》课题于2017年5月向江西省教育科学规划课题办申报立项,经评审,准予立项,被列为江西省教育科学“十三五”规划...
[3]陈丽华.数学日记研究综述[J].上海教育科研,2006.(4)数学日记范文数学日记四年级参考文献总结:关于对写作数学日记论文范文与课题研究的大学硕士、相关本科毕业论文...
文章给出了利用数学日记培养小学六年级学生数学情感的实践过程和研究成果,研究以小学数学新课程标准、人本主义——需要理论、建构主义理论、元认知理论和反思性数学学习理论...
------知识就是力量---精品word文档值得下载---知识改变未来---数学日记初探论文:数学日记初探新的课程理念将不再是首先强调是否向学生提供了系统的数学知...
◆摘要:在培养小学生数学应用意识时,学生普遍会遇到逻辑跟不上数学题目的情况。基于这样的情况考虑,让小学生撰写数学日记用以固化学生的数学逻辑思考分析,让学...
数学日记情感交流启迪思维拓展视野展示个性体验成功作者:李艳侠作者单位:乐亭县第二实验小学,河北唐山,063600刊名:教育实践与研究Journal:Educational...
五年级数学日记:数学史上的明珠在悠久的数学史上,曾经出现过许多数学神童。那是我们学习的榜样,更是数学界中的焦点人物。他们为研究数学知识奉献出了自己的一...