基于胜任特征的高校辅导员培训的研究华中科技大学硕士学位论文基于胜任特征的高校辅导员培训研究姓名申请学位级别硕士专业发展与教育心理学指导教师陈建文20090523胜任特征的概念自提出后其研究就得到了广泛的开展与运用有关胜任特征及其模型的研究和应用表明它对优秀人才的鉴别...
摘要在高校管理过程中，辅导员的角色和位置显得异常重要。文章就针对辅导员的培训工作进行了分析，并针对其中所存在的弊端提出了相关的解决策略，认为应该尝试提出更多的策略培养高校辅导员，从而实现铺导员队伍的高素质和高层次。
F-0095HB；关于“论文”中“社科论文”的论文参考范文文档。正文共4,514字，word格式文档。内容摘要：高校辅导员所面临的困境，辅导员专业知识面面临着不切实际的要求，职业发展路径的尴尬，导致辅导员队伍不..
高校辅导员实践育人能力提升的实践与思考摘要:提升高校辅导员实践育人能力是人才培养的需要,也是辅导员职业能力建设的重要内容。我校从构建工作培训平台、打造社会实践活动平台、搭建实践育人项目建设平台等工作实践中,不断探索辅导员实践育人能力提升的有效路径与方法,并对进一步提升...
高校辅导员培训计划.doc,华中科技大学文华学院辅导员培训计划辅导员是我院学生日常思想政治教育和管理的组织者和实施者，是大学生健康成长的指导者和引路人,必须具有良好的政治素质和思想作风，高度的责任心和使命感。辅导员培训工作，是加强我院辅导员队伍建设，提升辅导员育人能力和...
高校辅导员培训方案.doc,高校辅导员培?训及开发设计?方案辅导员是大学?生思想政治教?育工作的骨干?力量，是大学生健康?成长的指导者?、引路人和知心?朋友，是保证高等教?育事业持续发?展不可或缺的?重要力量。开展辅导员培?训工作，努力提高辅导?员理论知识和?工作技能，是深入贯彻落?实…
由贵州省教育厅主办、贵州省高校辅导员培训中心承办的贵州省第六届高校辅导员培训班于2014年11月15日至11月26日在贵州大学顺利举行。参加本次培训的有我省37所高等学校的71名高校辅导员。由贵州大学学生处副处长赵祥伦担任班主任。
高校辅导员人文素质教育论文:一、高校辅导员人文素养现状分析当前，社会各方高度重视高校辅导员队伍建设，辅导员的学历学位层次得到明显改善，职业技能水平得到显著提高。但也存在
浅析高校辅导员如何做好学生的日常管理工作--中国期刊网.摘要：随着时代的不断进步，人们对教育的标准不断提高，现阶段，高校辅导员工作受到关注。.辅导员主要的工作是负责管理学生日常生活以及组织学生参与学校组织的各项活动。.教师在实际生活中...
精选优质文档倾情为你奉上高校辅导员培训及开发设计方案辅导员是大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者引路人和知心朋友，是保证高等教育事业持续发展不可或缺的重要力量。开展辅导员培训工作，努力提高辅导员理论知识和工作技能，是深,新文库网
我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的高校辅导员培训心得体会(精选5篇),欢迎大家借...
为了使我们新教师尽快适应大学的教学工作,我省特地对我们进行了岗前培训。通过五天的岗前培训,可以用一句话来表达我的感受,那就是:受益匪浅、辅导员队伍是大学...
辅导员是从事学生的思想政治教育、学生日常管理、就业指导、心理健康以及学生党团建设等方面的工作的学校公职人员。下面小编给大家整理的高校辅导员培训心得体...
高校辅导员培训班学习心得体会负重前行不断努力专题报告,收获满满本次辅导员培训学习共有四场专题报告,每场报告都让我受益匪浅,收获满满。1.***教授:思想政治,...
我们有一些启发后,可以记录在心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。那么如何写心得体会才能更有感染力呢?以下是小编为大家整理的高校辅导员培训心得体会(...
高校辅导员专题三期心得体会广东理工职业学院工商学部陈诚高校辅导员是高校学生工作组织管理者和协调者,既是教与学双向交流的信息员,又是学生学习生活的服务员。作为一名辅导员,...
高校辅导员培训心得体会5篇文档格式:.doc文档页数:27页文档大小:185.0K文档热度:文档分类:办档--工作总结文档标签:高校辅导员培训心得体会5篇...
《高校辅导员培训心得体会.doc》由会员分享,可免费在线阅读全文,更多与《高校辅导员培训心得体会2018》相关文档资源请在帮帮文库(woc88)数亿文档库存里...
多年以来,由于缺乏职业门槛和专业要求,高校辅导员队伍的专业背景呈现多元化发展的职业特点,大多数辅导员在职前缺乏系统的专业学习和专业训练。从这个角度来看,...
正如陈xx部长在全国高校辅导员优秀骨干培训班中讲的那样,辅导员的“辅”是作用,既是党委工作的助手、老师教学的助手、学生学习的助手,又是思政工作的主攻手、学生管理的主导者、学生...