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摘要:高校基层党组织作为高校进行思想政治工作、贯彻立德树人目标的重要依托,提升其组织力意义重大。组织力是对党员和群众进行领导、管理、监督和服务的能力,是完成党组织应有职责和任…
高等学校肩负着“立德树人”这一根本任务,党支部要为学校完成这个根本任务提供强而有力的组织保障,就要贯彻和落实新时代党的基层组织建设总体要求,切实提升党支部组织力,着力发挥党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用,把学校党员和干部组织起来,把
加强高校院系基层党组织建设研究随着经济的发展,我国的社会环境发生了极大的变化,社会主义物质文明和精神文明,都表现出了与以往不同的状况,人们接受信息的方式也具有多样化、快速化,许多外来思想也在无形之中影响着国人的思想观念,因此,作为国家人才培养及精神文明建设主阵地的...
一、基层党组织组织力的内涵及其表现厘清概念,是进行研究的前提。对于基层党组织组织力这一概念的内涵界定,学界已取得了一些成果,如王同昌认为,这一概念由“基层党组织”和“组织力”这两个核心术语组成,由此可以将其界定为...
摘要:高校基层党组织是党在高校的战斗堡垒,强化高校基层党组织的政治功能是新时代加强高校党的建设,推进全面从严治党战略的题中之意。当前,高校基层党组织在发挥政治功能过程中存在政治意识淡化、政治责任弱化、政治引导软化等问题,需要综合施策,将高
高校基层党组织,指的是高校二级党组织(包括分党委、党总支、直属党支部)和基层党支部。基层党组织组织力的提升问题,是党的十九大提出的关于新时代党建工作亟待解决的一项现实重大课题。所有党组织和全体党员都必须牢固树立一盘棋意识,在党中央集中统一领导下齐心协力、步调一致...
摘要:目前,高校教工党支部建设存在较多问题,主要表现为组织活动单一、流于形式、注重教学科研轻党建等。以“党建+”为视角,探索新环境下,如何将党建与教学、党建与科研、党建与学科建设、党建与管理相结合,探求高校教工党支部建设的新路径,为构建五好高校教工党支部提出对策建议。
组织力考核体系结构图【参考文献】:期刊论文[1]新时代基层党组织组织力的内涵解析、生成逻辑与提升路径[J].江家城,寇清杰.党政研究.2019(04)[2]新时代党的基层组织提升组织力的理论探源与实践路向[J].高振岗.探索.2018(02)[3]中国绩效评估领域
高等院校肩负培养社会主义事业接班人和建设者的重任,在科教兴国、人才强国战略实施中具有举足轻重的地位,在创新型国家建设中发挥着不可或缺的支撑作用。要办好人民满意的高等教育,必须加强党对高校工作的全面领导,关于高校基层党组织建设的几点思考--期刊选粹
作为基层党组织“头雁”的书记,对整个党组织“雁群”队伍具有牵引和引领作用,是提升高校基层党组织组织力的一个十分重要的因素。高校要重点从党性强、责任强、有情怀、懂教育、善于做思想工作的优秀教师、学术带头人、管理骨干、优秀辅导员中选优配强基层党组织书记。
本文从系统的视域出发,立足研究的时代性、系统性、整体性,遵循高校基层党组织组织力“是什么—怎么样—怎么做”的内在逻辑结构,重点研究了新时代高校基层党组织组织力的基本...
ZhuQuanyongSouthChinaUniversityofTechnologyGuangzhou,China分类号:D1学校代号:10561学学号号::201620122978华南理工大学硕士学位论文新时代...
本篇论文围绕基层党组织的组织力建设展开,一共由六章组成。第一章绪论部分主要阐述了新时代开展基层党组织组织力建设的背景及意义,梳理了当前国内对于基层党组织组织力的相关...
(三)高校基层党组织组织力的提升是教育事业的重要保证高校基层党组织承载着高校党委工作推进,各党支部是高校各项组织工作顺利开展的坚实基础,充分提升各级党...
[摘要]高校是培养优秀党员的重要基地。高校基层党委是高校全部工作和战斗力的基础,改革创新高校基层党支部组织建设是高校党务工作者的首要工作任务。新时代下,高校基层党支部...
1..2高校基层党组织建设存在的问题和不足高校基层党组织在组织活动时存在质量不高、效果不佳、形式单一的现象,许论文范文员对组织生活缺乏兴趣,淡化了党组织...
2019-09-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)页数:共2页页码:27-28引文网络参考文献(2)[1]李亚超.新时代提升基层党组织组织力研究综述[J]...
党的十九大对新时代基层党组织建设的根本要求中提出要加强基层党组织建设,把提升组织力作为重点,突出政治功能。推动基层党组织组织力提升,要发扬为功的优良...
民办高校基层党支部组织力的内涵,民办高校基层党支部组织力建设存在的主要问题,新形势下提升民办高校基层党支部组织力的路径,在强化组织体系建设中,提升基层党...
摘要:高校教工支部是党在高校的基层组织,是党在高校基层组织中的战斗堡垒,是党的全部工作和战斗力的基础。本文以开展教工支部立项活动培养学生科研兴趣所取得的...