2021年10月18日，《当代广西》杂志2021年第20期刊发我校马克思主义学院党委书记、副研究员陈国华撰写的理论文章《聚力立德树人锻造强院兴校坚强堡垒》。文章主要围绕落实立德树人根本任务，阐述了新时代背景下如何以高质量党建引领、保障强院兴校，提出了紧扣政治建设首要任务、推动党...
中国社会科学报2021年03月22日第5版分众教学创新高校思政课教学模式郑丹群周倩高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）承担着对大学生进行系统的马克思主义理论教育的任务，是培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的重要途径，在新时代大学生思想发展过程中起着引领作用。
8月16日，《浙江日报》理论周刊刊发了我校教务处处长王尧骏研究员理论文章《用百年党史培育时代新人》。.原文如下：.用百年党史培育时代新人.王尧骏编辑章忻.高等教育肩负为党育人、为国育才的历史使命，高校教师在立德树人的过程中，要用好百年...
高校教师团队肩负着提升我国国民素养、培养社会主义接班人的重要任务，其主要的任务就是“传道受业解惑也”。因此，高校教师在教育工作中一定要做到以身作则，用自身良好的道德品质来教育和引导学生树立正确的人格特征。
浙江省高校教师教育理论培训考试——复习通过经验.覆了天下也罢，始终不过一场繁华。.个人情况：复习时间大概是10天，利用考前10天的空余时间高强度复习。.我是去淘宝上打印了“试题汇总(全部80套原题+答案).pdf”（文件放在文章后面了），突击学习...
三、把高校教师政治学习落在实处抓好高校教师政治学习，要坚持政治导向，强化思想引领，把深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想放在首位，在学习内容、学习形式和手段、学习目的三个方面做文章。一是突出重点，掌握要点。
高校教师通过科研创新活动拓展学生的理论知识范围，并以带领学生共同完成科研课题或以课堂讲授的形式把新的理论知识传授给学生，使学生不断掌握理论知识，在日后的创新创业活动中，能够把这些新知识、新理论用于实践，并创造出不同于已有产业形式的新
新时代高校教师职业行为十项准则教师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传承者。长期以来，广大教师贯彻党的教育方针，教书育人，呕心沥血，默默奉献，为国家发展和民族振兴作出了重大贡献。新时代对广大教师落实立德树人根本任务...
加强高校教师职业道德修养是我国在新世纪培养高素质创新人才的重要保证。下面是小编给大家搜集整理的文章内容。1.高校教师职业道德修养的内涵。简单的讲，修养就是个人的修身与养性。教师职业道德修养就是教师个人在道德意识和道德行为方面自觉按照一定的社会道德要求进行自我锻炼...
众所周知，职称是高校教师的生命线。.以往评职称教师可以两耳不闻窗外事，一心扑在项目和论文上，项目有了，论文够了，职称自然而然就有了，腰板就硬了。.所以从某种意义上说，学院里的领导包括院长、书记事实上很难把教师队伍真正有效地管起来...
摘要:思想理论学习是提高高校教师政治素质的重要途径之一。根据形势发展的需要和高校教师的特点,进一步加强和改进思想理论学习,不断探索新途径、新方法、新举措...
渤海大学图书馆,一位青年教师(前)在查阅书籍。记者刘洪超摄学历高、视野开阔且思想活跃,是大学教师群体中的重要部分,是教学与科研工作的生力军,渴望在国家富强、民族振兴中实现个...
近日,中共中央、国务院印发了《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》。我校深入学习领会贯彻《意见》精神。2017年3月26日,我校青年教师樊小杰、孔令...
学院副教授)微尚工作室内容来源/《中国社会科学报》责任编辑/张莹投稿邮箱weshare2013@qqxinmeiti@snnu.edu版权归微尚工作室所有如需转载或使用请联系获取授权原标题:...
长久以来,教师职业一直被界定为是一份“传道、授业、解惑”的职业,一些高校教师在自己的职业定位上存在着很大的偏差问题。许多高校遵循的专业任职教师的职前培...
教育部、中央宣传部每年暑期以“习近平新时代中国特色社会主义思想的生动实践”为主题开展专题研修,结合中华人民共和国成立70周年、中国共产党成立100周年等重...
对高校教师教学能力的评估并不是为了对教师做出惩罚式的行为,其最终目的是为了提高课程质量,增强学生学习的积极性与主动性,最终促进学校的发展。1.1.2教学过程最优化理论教...
第39卷第7期2018年7月湖南科技学院学报JournalofHunanUniversityofScienceandEngineeringVbl-39NO.7l『u1.2Ol8新时代高校如何加强教师政治理论...
西工大新闻网11月15日电(曾志勇宋武伟)《人民日报》理论版2016年11月10日第7版刊发我校马克思主义学院樊明方教授和其博士生曾志勇的文章:《实现从“无力”到“给力”的转变——高...
高校教师个人工作总结3在过去的一学期中,我能够做到自觉、认真、扎实的备好课,尽自我的努力上好课,认真学习先进的教育理论、优秀的教学方法和新的教育技术,并且努力应用于实际教学工...