南京林业大学工作人员向长江日报记者介绍，在以往的职称评价体系中，高校老师们面临的是“一刀切”境遇，发表论文数量是硬指标。对公共课和基础课教学的老师来说，现实中承担了大量教学任务，即便教学工作做得再好，没有条件完成科研论文，评职称的时候非常不利。
南京林业大学工作人员向长江日报记者介绍，在以往的职称评价体系中，高校老师们面临的是“一刀切”境遇，发表论文数量是硬指标。对公共课和基础课教学的老师来说，现实中承担了大量教学任务，即便教学工作做得再好，没有条件完成科研论文，评职称的时候非常不利。
大学老师，科研能力是硬指标光说不练假把式。你不能做科研，文，是学术大牛，学生凭什么累死累活的，端茶倒水跟你混？你不是学术大牛，当科研项目，出现利益纠纷时？你又拿什么罩着学生？打铁还需自身硬，这样点评学生论文时，都有底气。
不写论文的好老师配当教授吗？从前，科研是副业。现在，教学是副业。为什么我们的大学教学质量每况日下？因为一个老师的职称只与他的科研...
青年教师是大学科研、教学的中坚力量。青年教师在科研和教学领域投身一线工作都是需要鼓励和爱护的。如果将能写论文的青年教师贬称为“写手”，那么所有的科学家或许都是“写手”了...
“除此之外,出版精品教材、开展精品课程、获得一些重大奖项、在重大(工程)项目担任重要职务,参加评审时则可以不用论文,但评审过程同样严苛,有严格的限制条件。...
泻药，我是某211财经大学的本科生，我的数学分析老师是北大数学系毕业的，但他是本科生学历，教了几十...
不出书、不文、不申报职称,课堂却堂堂爆满,有人驱车数百公里只为听她一节课,退休时还是个讲师……多年来,校内外关于常老师的故事和江湖传说从未断过。“河大有个老师不写论文、...
觉得不写论文也完全不影响自己成为一名受人尊敬的老师?对啊,不写论文、不评职称从来不会影响老师在学生心中的形象,教学通常是你向学生施展魅力的唯一途径,但是...
写不出论文水得不行。不要跟说什么实质性贡献,先把论文发出来再说。又新又实用那是90分,用90分一刀切那是耍滑头,把60分和80分归为一档,连论文都写不出来,还...
原标题:大学老师不写论文都可以评教授?高校辟谣:在理解上过于片面东方网8月23日消息:今年3月,南京林业大学职称评审新政,增设“教学专长型教授”职称岗位,...
“除此之外,出版精品教材、开展精品课程、获得一些重大奖项、在重大(工程)项目担任重要职务,参加评审时则可以不用论文,但评审过程同样严苛,有严格的限制条件。...
不出书、不文、不申报职称,课堂却堂堂爆满,有人驱车数百公里只为听她一节课,退休时还是个讲师……多年来,校内外关于常老师的故事和江湖传说从未断过。“河...
你能保证从来不写论文的人,他的教学水平高于写论文的人?不写论文他的水平,是重复别人的水平,永远高不到那里。中国的大学是垃圾,但垃圾中的大学,大凡论文产出多...
说到头来,搞科研、文到底有多难?有的人说不难。一些有名的大学老师会接到核心期刊撰写文章的邀请,而因为工作繁忙,有时会指导学生进行实验、写作,最后发表文...