1、教学资源的紧张性使得“两课”教育对学生的影响弱化当前，我国大多数高校“两课”教学采取的是大班教学的方式，即将二个甚至更多的班级集中起来进行教学，这一方面是由于我国学生规模庞大，2009普通本专科在校学生人数达到21446570人，而全部专任教师
高校两课课堂问题与对策探讨张庆勇景德镇陶瓷学院摘要：高校两课教育是提高大学生思想政治素质的主要途径，是高校德育教育的重要组成部分。目前部分高校两课课堂中存在较多问题，加强当前高校两课课堂问题探讨与研究对于两课教学具有十分重要的意义。
潘家雄;高校“两课”教学问题及对策[J];琼州大学学报;1998年02期18刘楚魁,禹建柏,范大平;“两课”教学改革之管见[J];娄底师专学报;1999年02期19靳诺;教育部社政司关于2000年高校“两课”教学的工作思路[J];思想理论教育导刊;2000年03期20
本作品内容为关于高校“两课”教师与社会主义核心价值体系建设，格式为docx，大小1MB，请使用软件Word(2010)打开，作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源文…
学校“两课”建设基金主要用于马列部下属的两个教研室购置微型扩音设备。为马列部购置一台电脑、一台激光打印机。并配置相应的办公设备，如书桌、椅、柜等。学校“两课”建设基金应向马列部的教学、科研和队伍建设进行投入。
试论高校两课教学课堂气氛的调动高校两课教学的质效问题一直是全国各高校普遍关注的问题。笔者从事高校马克思主义理论课教学多年，参与多次校内外关于两课教学经验及问题的交流会，感受颇深。现结合交流得及自己在课堂教学中的切身体会，试从活跃课堂气氛角度，谈一谈如
总结实践经验,提高两课的有效性,清华大学,马克思主义政治经济学,公共理论课。最近中央关于加强思想政治教育作出了一系列的决定,胡同志又专门对加强马克思主义理共课做出了重要的批示,我作为长期…
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高校“两课”现状解析,石蕾,刘金玲,高职院校的两课,是指马克思主义基本理论和有中国特色社会主义建设的基本理论课。“两课”教学开展的好坏、质量高低,直接关...
高校两课教师角色研究文档信息主题:关亍论文中的毕业论文”的参考范文。属性:Doc-02AWA9,doc格式,正文3944字。质优实惠,欢迎下载!适用:作为教育论文、...
正文提高高校两课教学质量的策略研究高等教育论文摘要:摘要:在注重提高“两课”代写论文课埻讲授实效性的基础上,运用对话式教学,双向互劢,引入案例教学,增强教...
“两课”即马克思主义理论课以及思想政治教育课,是考研科目,也是高校的基础科目。一般作为必修课开设,一周两节课程。但是由于”两课”一般是大班授课,学生较多,...
两课'是对高校学生进行思想政治教育的主渠道,在素质教育中处于核心地位.目前高校学生'两课'教学的实践中存在学生厌学,教师厌教的问题,积极进行教学改革,对于提高...
德育基本解释是道德教育的简称。广义的德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德... .new-pmd.c-abstractbr{display:none;}更多关于高校两课论文的问题>>
“两课”可以帮助大学生掌握科学的世界观和方,提高他们的政治觉悟和政治鉴别力,培养他们的良好道德品质。“两课”的作用是不可替代的。然而,在“两课”教学实践中,不...
关于加强高校“两课”教育理论联系实际的探索刘纯明(重庆工业管理学院社会科学部重庆630050)我国十几年改革开放,特别是高校改革发展的历史表明,要使高校培养的人才真正适应社...
篇首:民总书记在"庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话"中指出:"加强社会主义思想道德建设,是发展先进文化的重要内容和中心环节.